乍暖还寒事春天写作文400字

1. 作文（乍暖还寒的春天）怎样写

春天 寒冷的冬天过去了，春天正在悄悄的向我们走来。

春天是个万物复苏的季节；春天是个多姿多彩的季节；春天是个。

它有迷人的清香；它有美丽的花衣裳，它就是丁香花。 这时，小草从地上探出头来，用心的感受着风婆婆的抚摸，大地妈妈的拥抱。

是谁在弹琴？解冻的小溪叮叮咚咚，原来是他们在弹奏欢乐的乐曲啊！ 蛇睡醒了，松鼠睡醒了，青蛙、熊、乌龟都睡醒了，他们正在等待欣赏春天的美丽景色呢！ 春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃的生机。大自然的景色变得丰富多彩起来。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，大树的新绿，听到鸟儿的欢唱。因为春天充满了新的希望。

2. 作文（乍暖还寒的春天）怎样写

雾一定是个乖巧的孩子，在乍暖还寒的春天里，他给太阳公公做了一件暖和的衣裳。

雾真轻啊，轻得似乎只能飘在空中；雾真柔啊，轻柔的身体就像条哈达；雾真美啊，他用乳白色的轻纱装点了这个世界。 天还没亮，雾就已经早早起床出来工作了。

我打开窗户眺望，远处的楼房已经被雾捂了个严严实实。 走下楼，远处马路上的车已经分不清哪辆是哪辆……路灯上发出的光朦朦胧胧，像天上的星辰。

马路对面，只能隐隐约约看见人影在移动。 上学的路上，我抬头看了一眼天空，一幢幢高楼的楼顶都被雾遮住了，只能看见一点点轮廓，好似人间仙境。

上了教学楼五楼，侧面的灯饰城已经完全不见了踪影。啊，原来，雾掩盖住了它，就像一座乳白色的屏障。

雾，是多么美丽，多么可爱，多么淘气呀。我喜欢你——雾。

3. 作文（乍暖还寒的春天）怎样写

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。

我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。

宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。

人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？。

4. 求 作文 乍暖还寒的春

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨 *** 院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.

5. 《乍暧还寒的春天》作文6oo字

拥抱春天

春天一向是温暖的，一切都是新的，充满生机，阳光明媚，天气晴朗，阵阵春风吹过，飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样，总是雨丝不短，所以今年闻到的不是花香，而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴，整个世界都显得那样清新、透明，给人一种舒畅的感觉。

今年的春天似乎是老天刻意为我安排的，每场雨都来得那样及时，为我冲洗伤口，冲去尘埃，让我从心里感到春天的美，春天的温暖。

往年的春天来的都是那样快而有悄无声息，而今年却姗姗来迟，惊天动地，一声声闷雷响彻天空，一道道闪电劈开阴云，仿佛春天要让所有人知道，它的存在。

春天的到来，给了我希望，让我重燃斗志，重新面对生活，面对眼前的一切；春天的到来，给了我新的感觉，让我呼吸着带着泥土气息的空气，让我感觉到万物正在生长；春天的到来，给了我火一般的 *** ，让我看敢于面对坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前冲；春天的到来，即使是伴随着风雨雷电，也会给人一种欣慰的力量，让我明白这世上如果没有他们，世界回事怎样的低沉。

生活正像春天一样，哪能没有风雨，哪能不经历沧桑呢？而我们需要的正是那种无畏风雨的精神，勇敢面对，在伤感的时候，说不定还会得到意想不到的收获，何况，细雨会提你洗净伤口，清风会为你将皱纹抚平。

拥抱春天，你会发现，原来周围的一切都将变得更加美丽。

拥抱春天，你会发现，你的心胸正在一天天开阔

拥抱春天，拥抱美好的未来……

6. 【乍暖还寒作文】

暖 窗外，刚刚透出大地的小草，舒展着嫩绿的枝叶，尽情享受着春日暖暖的阳光。

春风轻柔，叶片轻颤，好像一只还未睡醒的蝶。 一切从新开始了，云儿飘摇，鸟儿轻叫，大地在欢笑着，就像一个王朝推倒时伴随着的一声巨响， 从此生活重新开始。

杨柳开始舒展她的长发，桃花开始装扮她的脸庞，笔直的白杨也吐出一个个白色的苞，就像春天里一个个动人的微笑。你会看到杨絮飘满了大地，桃花开满了枝头，蒲公英打着一顶顶小伞，开始了它新的生活。

新的，是的，温暖的生活。那里有开满花儿的山野，那里会有立满蝶儿的枝头，可是那里还会等待硕果累累的深秋。

寒 北方的天，是变化的脸。温暖是他脸上的一丝微笑，冷风是他最清冷的面容。

在寒冷的空气里，紫丁香还没有吐出淡淡的清香，朦朦胧胧的花朵还是个瑰丽的梦。冷风拂过它的身影，它变得更加凄楚了。

偶尔枝上残留着几片枯叶，向垂暮的老人死气沉沉挂在枝头，任凭风雨侵蚀，它安然不动。 可是，去的，终归是要去的；来的，终归是要来的，秋天的枝头不会残留硬是要留下的叶；春天的景，不会有落木的忧愁。

一个季节有一个季节的风景，一个时期有一个时期要做的事。乍暖还寒是季节的交替，更是梦的起点和昨日的终点，我们正是这乍暖还寒的一片叶，青涩成熟正是我们的色彩。

开始结束正是我们生活的轨迹。 越过风霜，就是新叶，跨国寒冷，就是温暖和希望。

7. 关于乍暖还寒的作文

春季的天气究竟是多变的，尤其是在这个北方的小城里。已经是暮春了，气温竟又降到了10℃以下。

我不喜欢春天，因为春季多风，刮很多土，严重时会刮沙尘暴。而在我家与学校两点一线的路上，风永远是和我的方向相反，费力得很。但想想刮风无非也是冷暖气流交替、气温变化的标志。不过悟得这个道理并非什么好事。有一次以为刮风会升温，结果恰好相反，害我受冻一上午。

春雨算是极其可爱的了，细细密密的雨丝轻敲着脸颊，十分舒适。而且我有一种恋雨情结，每次下雨都希望下得大些。因为我认为雨是老天替悲伤苦难的人流下的眼泪，而哭泣是一种极好的发泄方式，所以愈大心里也愈痛快。但妈妈不认为，她怕雨下得很大，姥家的窗户会渗水，我家屋内下小雨。大概是过了这么多年，青春的那一点浪漫丧失殆尽，却被爱充满。这样的交换很值的吧！雨过天晴，泥土的气息总会给人带来一丝清爽。化学老师告诉我们那是生成了O3，使人提神。人都说看到生活中的事情联想到老师授课内容是由于学习好，但我想我只是学呆了而已。

校园里的花花草草已经很葱郁了，仿佛就是由于那场春雨的召唤！每每望去，那一片绿色总会使人赏心悦目。最香的要数丁香花，浓郁的香气甚至有些刺鼻，但终究是很喜欢的。记得劳动公园中烈士纪念碑附近就是一大片丁香树林，我们曾经骑车踏过，曾经一同祭奠烈士，如今都已不再。

而楼前的那个广场中，虽然树干早已抽出新芽，但草坪却毫无生气。大概是践踏的人太多了，使土变实了，新芽不易抽出。抑或是嫌天忽地很凉，不肯出来，但总觉得前者更为可能。每当有人踏进去，总有种想去阻拦的冲动，但我必竟太胆小了，只好看着那些草而心疼。但望着广场中央那个不知被何人从中间踞断的树竟然发出新芽，这点疼便着实算不得什么了。

乍暖还寒的季节，窗外很凉，但教室内总很闷热，不知是由于人多还是学习气氛很浓使人感到压抑。打开面向走廊的窗户，顿感“新鲜”空气扑鼻。老师却告诉我们：“受苦的日子长着呢！”所以我们安于空上季节，既然不能后退，只好期待不要向前迈进。

8. 为什么乍暖还寒时候是指春天,而李清照的声声慢中是写秋景

现在通行的解析都说此词乃悲秋赋一首，个人意见却不同，我认为这是一首伤春词，从“乍暖还寒时候”，作者就已点题，表明时间节点应是早春.之后虽有“雁过也”之句，并不说明这就是秋天时的北雁南归，而恰恰相反，应是春天从南方回到北方的大雁.再下面有“满地黄花堆积”，也被许多学者认为是悲秋的一个论据，认为是指菊花，我倒认为这是黄色的迎春花被“晚来风急”所吹落的满地花瓣，仍是春景.谁说只有秋天的萧瑟才会令人产生悲怨之情？春天乍暖还寒、天气突变、晚来风急、细雨绵绵，一样会令李清照这样敏感并且身世凄清的女人产生深深的悲凉之情.所以，我的结论：这首声声慢是春天写的.个人观点，欢迎商榷.。

9. 名为春乍暖还寒的 周记怎么写

日薄西山，晚霞却披素纱；鸣蝉切切，梧桐更兼细雨；暮霭沉沉，瑟风又堵人居。

小心翼翼地打开窗户，跃入眼中的并非“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮观，并非“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”的灵动，并非“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的磅礴。喀吱声落幕，这个世界就只剩一个在窗边看风景的人了。

还是一样的深秋，只是李商隐多了句“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。只是多少年后的今天，还在品析其中的精妙，心中不由哀伤，街上行色匆匆的人，步伐如此沉稳，心中念想的，无非是这个月又发多少工资，无非是哪个商场又促销，无非是哪个明星又出丑，滴答滴答的水声，应和着吧吧嗒嗒的水声，脚步着，再奏上一曲汽车的鸣笛声，或许可以构成现代的秋曲了吧。

桌上摊着许多练习卷，厚厚的，给人踏实的感觉，可是它的本质，是一次又一次胆颤心惊的过程，它们被遗忘的速度就好比春雨一泻而过，转眼已是落木时节。今天的我，刚从一次的痛苦与热血走出，那个世界的门立刻就关了，毫不留情，哭泣，可惜，挣扎都没有用，能让秋风肆意地刮伤我的脸颊，可惜，痛楚也只能在肉体上。

月光继夕阳的红艳后款款而至，姗姗来迟的她却依旧有令人嫉妒的风度。皎洁得像古代壁画上杨贵妃的玉肌，朦胧得像清晨溪岸边的早雾，醉人得像珍藏多年的桃花酒，细触，细看，细品，只觉得全身惬意。

街上行人走尽，漫漫无边，只有几张潮湿的报纸在地面上任风欺负。天空黑得像玛瑙，却又黯淡无光泽；氲雾碎得像珠串，却又细腻无瑕疵；云儿软得像柳絮，却又疏散无妖媚。

此时的心，已从“怎一个愁字了得”渐渐化作了“怎一个惬字了得”。我忘却了身后桌子上一场又一场汗与泪的较量，只徘徊于眼前风与光的默契。

一窗，一月，一人，一启迪，敢问这个世界，可容得下否？乍暖还寒时候，我推开秋风，伸出舌头去舔天边的云彩；我拂去寒意，耷拉着手臂去抱最后的温暖；我披上战甲，鼓足了力气去勇闯枪林弹雨。月光洒下，地面倒印着我的影子。

我转过身，抱起如山高的卷子。日薄西山，晚霞犹洒金光；鸣蝉切切，梧桐不沾雨露；暮霭沉沉，瑟风退回山去。



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