怎样做才是称职的家长 如何做一个称职的家长?

作者&投稿:油包 2024-07-02
怎样才算是称职家长

一、父母的角色与职责

每一个父母,当孩子一生下来,就对自己的孩子有很高的期许。然而,通常父母会希望有个乖巧懂事、又聪明的孩子,却疏于反问自己如何做个好的父亲或母亲。

现今的社会,习惯地把教养子女的责任,经常加诸女性的身上,等孩子出了问题,再彼此责难就来不及了。因此父母亲应对自己的角色有以下的认知:

在教养子女的过程中,父亲与母亲同样重要。 即使父母工作再忙碌,也应拨出时间陪孩子,教导孩子。父母应关怀了解孩子身心的成长,并在管教上建立一致的态度。在管教子女过程中,父母应先取得共识,共同找出适合孩子的管教方式。 重视父母本身的身教。父母怎么做,孩子就怎么学。

二、有能力的爱

您是否觉得在花费许多心力教孩子、爱孩子之后,他仍觉得您不够爱他,甚至彼此之间关系紧张,这是怎么回事呢?答案是:爱是要有能力的。什么是有能力的爱呢?

亲子沟通的过程,要有温馨、祥和的感觉,若引起彼此之间的僵持或不愉快,则是没有能力的爱。指正孩子,要能引发他的心智成长,若只是一味的要求与责备,则是没有能力的爱。认清孩子的能力,帮助他走出自己的路,若凡事要求他跟别人比,只会更增加他的挫折感。父母都是爱孩子的,但是爱是要有能力的,才能帮助孩子成长,让他感受您的爱。

三、认识儿童

孩子还小的时候,您一定很关心他是不是该长牙了、走路了、说话了。现在,孩子入学,您又开始关心他的发展是不是能跟上别人?其实,每个孩子并不完全是一样的,好比有些人十个月就会走路,有些人却要慢到一岁半。只要他看起来健康正常,就不必因一、二项的差异而过份忧心。以下是国小阶段,儿童发展的一般特征,提供您参考:

●低年级
1.生长缓慢而稳定。
2.女孩比男孩早熟。
3.易感染疾病。
4.为发泄过剩的精力,很少有静止的时候。
5.爱赛跑、跳高、跳绳、做模型、玩家家酒。
6.会好奇地提出许多问题要求父母或老师回答。
7.注意力短暂,对于长期要求注意力的活动易显出坐立不安。
8.爱绘画及色彩,可以独自游戏或工作。
9.由与邻座小朋友游玩,发展到小团体游玩。
10.因富于想象力,而常产生恐惧。
11.在乎争取成人的注意与爱护,并表现嫉妒。12.从成人的态度、语言或表情来察知是非的辨别方法,认为受 到赞许的事就是对的,受到责备的事就是错的。

●中年级
1.身体健康良好,并喜爱耗力活动。
2.常保持动态的情形,跑、跳、追逐。
3.注意力加长,并且能延长工作时间。
4.从经验中学习的能力加强。
5.喜爱有组织性的游戏,从事有竞争性的活动。
6.开始形成同性同侪(爱跟同性别的同学、朋友在一块儿),以表示被团体接纳。
7.因自我评价能力之发展,对成人有批评的态度。
8.男、女孩的兴趣分歧。
9.自以为已经成长,言行中表现出成人姿态。
10.对来自他人的批评或讥讽相当敏感。
11.喜欢借着助人行为或自我成就取悦教师。
12.对善恶的解释有了个人的看法,不再完全依照成人的说法和标准。

●高年级
1.在急速生长以前可能呈现缓慢成长的现象。
2.因身体的发展与运动量的增加,食欲与饭量增进,可能超过成人。
3.个体个别发展的差异显著,部分孩子有早熟现象。
4.女童普遍比男童更早迈入青春期。
5.易感染小疾病且易于疲劳。
6.表现出较成熟且多样性的兴趣。
7.男孩喜爱有组织的游戏。
8.同辈的规范开始显得重要,依属同伴(对同伴有依赖心、归属感)。
9.常会感到成人的不公平。
10.男女孩间常会互相戏弄嘲笑。
11.与成人之间因言行冲突而产生适应困难。
12.爱幻想有偏见。
13.常设法引起公众的注意。
14.对实际社会发生兴趣后,则注意细节,因知识有限,常用情绪与偏见眼光判断事物。

四、管教的原则
管教方式要依孩子的发展和需要而调整,不可一成不变。您该如何合理的管教孩子呢?
1、以爱为出发点:让孩子了解,即使惩罚他们,也是爱他们的。
2、明确的规范:订定孩子行为标准,并切实执行,态度温和。
3、有建设性:指出孩子的错误,并教他正确的做法。
4、有效的赏罚:多鼓励、少责罚,每次赏罚前,一定让孩子明白原委,以强化正确行为。
5、立即纠正:孩子做错事,立即说明指正,事过境迁再来翻旧帐,效果则大打折扣。
6、避免情绪化:就事论事,切勿藉题发挥,大发脾气。
7、管教态度一致:让孩子有所遵循可帮助孩子及早建立自我的行为标准。
8、精神物质并重:切勿无限制满足孩子物质需求,应渐以精神鼓励替代。
9、以身作则:孩子由父母的身教所习得的一切,是最自然且不费力的。

五、亲子沟通的技巧
很多父母感到疑惑,为什么每天都和孩子沟通,亲子关系仍然不好?
根据研究发现,您和别人沟通,对他所产生的影响力,在措辞方面占7%,音调方面占38%,肢体语言(表情、动作、姿势等)方面占55%。也就是说,如果您和孩子说一件事,说话的音调和肢体语言影响沟通效果很大,所以,有时对孩子一个真心的微笑,摸摸头、拍拍肩,甚至一个热情的拥抱,早已胜过千言万语。

●良好的沟通条件是:
(一)用关心的眼神,注视对方。
(二)面带微笑,专注倾听。
(三)点头示意,表示接纳。
(四)问些问题,增进了解。

●沟通的技巧:
(一)表达意见时,对事不对人。
(二)只描述具体可见的行为。
(三)说出自己的感受,而不是指责孩子。
(四)把握适当时机。
(五)与孩子一同讨论,寻找合适的解决之道。

六、培养感恩的心

想想看,当孩子从您手中接过一碗饭时,会说声谢谢吗?当他得到别人的帮助或赠与时,会真心感激吗?知道感恩,才能知福、惜福。

学龄阶段的孩子最容易犯的毛病,就是不懂得替别人着想,一切以自我为中心。生活在富裕的环境中,要什么有什么,得到东西是理所当然,万一得不到,可就要无理取闹了。

为人父母的要特别注意,教孩子勤读书、有礼貌、守秩序外,也要培养他们感恩的心,因为懂得感恩的人,才懂得爱,而在爱中成长的孩子,一定健康快乐。

提供您几则培养感恩心的做法:
1、父母以身作则:感恩、互助的示范。如:常说‘请’、‘谢谢’,孝顺自己的父母。
2、多做服务:透过指导孩子做家事、父母参与社区义务服务中体认回馈他人的重要。
3、感恩谈话:利用家人团聚、庆生会时,说出个人最感谢的人或事,彼此互动。
4、教导施比受更有福:可将不需使用的玩具、衣服,送给需要的人或乐捐助人。
5、实际行动:访问育幼院、教养院、安养院等,体现自己的幸福。

七、赞美──多说好话

好话有鼓舞作用,每个人都喜欢听好话,好话可以肯定孩子的努力,并激励他再接再厉,能培养自尊、自信的人格。

说好话要掌握时机,针对孩子的优点,予以赞美,不可言过其实。请把握以下要点吧!
1、赞美具体的行为:“小明,你把房间整理得好整齐,我很欣赏。”含糊笼统的说法,如“你很乖”、“你很漂亮”,则无意义。
2、不要吝惜赞美的话:有好行为就实时给予称赞。
3、真诚:让孩子感受您对他的称赞是发自内心,并对于他所做的事情感到兴趣。过于夸张、不切实际的赞语是没有必要的。

八、建立孩子的信心


九、不要拿您的孩子跟别人比较

每个孩子都有个别差异,不要拿他与另一个孩子比较,即使是兄弟姊妹也要避免。


十、指正不当的行为

孩子成长过程中,难免会犯错,父母必须适时扮演指正者的角色,教他反省、改正,以建立正确行为。孩子有好行为时要给予赞美;相对地,不当行为则需实时指正。试着这么做:
实时指正:“阿雄,不可以抢弟弟的玩具。”
指导正确行为:“阿雄,你很想和弟弟玩是吗?拿出你的机器人模型,和他一起玩吧!”
注意公平性:指正是以行为的对错为准则,而非年龄。如:忽略了公平性,只是一味地要哥哥让弟弟,会让哥哥不服气,弟弟不讲理。
态度坚定:让孩子知道他的错误是得不到通融的,但要语气温和,不须像犯人一般地审问。
持续增强:留意孩子正确行为的持续性,并适时给予赞美和鼓励。

十二、父母易犯的几个错误

下面是父母教养子女时易犯的几个错误,为人父母者,不能不知:
用刻薄羞辱的话语责骂孩子。例:“你总是如此”“你简直没救了!”
忽略行为背后的原因,而强迫孩子答应下次不敢了。
对孩子唠叨不休,只管说教,不听孩子的心声。
订定不适合孩子能力的规范。
在孩子面前争吵、打架。
在孩子面前说脏话及说别人坏话。
缺乏耐心,只重结果忽视过程。
答应孩子的事不能实现。
教孩子不可做,自己却带头做。举例:抽烟、喝酒、赌博、吸毒、吃槟榔、生活懒散、家居杂乱、沉迷电玩电视。
要孩子做,自己却不做。举例:看书、运动、早睡早起。
父母惩罚孩子的原则:
1、对事不对人,让孩子清楚知道他做错什么才受惩罚,并告诉他正确的行为。
2、选择合适的惩罚方式,以提升教导效果。
3、惩罚孩子要审慎,不可造成身心伤害,切忌在盛怒时惩罚孩子。
4、惩罚孩子不可采取杀鸡儆猴、报复、翻旧帐、连坐(一人犯错,其它人连带受罚)等方式。
5、不在公开场合惩罚孩子。
6、惩罚后要安抚,告诉孩子父母真心爱他,希望他能学好。
7、当孩子能改过时,应该立即赞美。
8、有爱的惩罚才有意义。

十四、婚姻危机时,如何照顾孩子

父母有时因感情失和,面临婚姻危机,经常争吵或分居、离婚。若出现此种状况,请注意孩子身在其中的困窘,应尽量避免以下情事发生:
1、避免因对婚姻的不满,而疏于对孩子照顾或过度占有。
2、勿在孩子面前争吵,牵怒孩子罪及无辜。
3、勿在孩子面前批评对方。
4、向孩子说清楚父母不合的原因,但以不破坏彼此形象为前提。
5、让孩子了解父母虽然失和,但对他的爱仍然不变。
6、对孩子日后的监护与抚养问题,应以对孩子最有利的条件来考量。
7、千万不要带孩子负气出走,或将其藏匿起来,而剥夺孩子上学的权利。别让孩子成为父母争吵下的牺牲品。
8、当父母双方选择离异时,尽量不要剥夺彼此的探视权,让孩子仍能拥有父母的爱与关怀。
其实,家庭是可以经营,需要付出的。夫妻双方,并非一定要成为单亲,在婚姻失和的阴影下,孩子将是最无辜的受害者。

能在孩子成长过程中陪伴孩子的父母才是称职的父母。每一个孩子的成长过程都需要父母的陪伴。如果父母不陪伴孩子成长对孩子的内心深处的伤害是非常大的。有很多的父母把孩子留在家,成年四季在外地打工,一年回家也没几次,他们认为只要赚足够的生活费,孩子就能够健康成长。其实则不然,没有父母陪伴的童年是昏暗的。让孩子从小就留守在家的父母是非常不称职的。要想做称职的父母保证孩子健康成长,那就应该多陪伴孩子成长。
能够真正走进孩子内心的父母才是称职的父母。因为父母和孩子年纪相差太大,所以两代人的代沟是非常大的,几乎交流不到一块,所以要想做一个称职的父母就应该找到合适的方法,能够让孩子和自己有足够的交流时间和空间,这然后走进孩子的内心。这样做的目的就是让孩子打开心结,有什么事愿意和父母交流,这样孩子有什么问题才能够及时发现并得到解决。
父母是孩子最好的老师,所以陪伴孩子是一个称职父母必须要做的事情,能够走进孩子的世界让孩子有什么事愿意和父母交流,这是一个称职父母必备的技能。不要误认为足够的金钱可以让孩子健康成长,就花费大把的时间去打工赚钱忽略了孩子的需求。
长期在外打工的父母和孩子之间的隔阂是非常大的。孩子对自己的父母非常陌生,和自己的父母相见就犹如陌生人一般,这样的父母肯定不能成为称职的父母。必须在孩子最需要父母陪伴的时候多在孩子身边,这样才是真正的在乎孩子才是一个称职的父母。

做到以下这些才是称职的家长:
第一、家庭是孩子的第一教育场所,做好孩子的启蒙老师。父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。父母是孩子的第一位,我们要为孩子树立正确的榜样。大家可以想象一下,如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……孩子能做到?自从孩子上了小学,在家里为了不让孩子看电视,晚上我从来都没有看过电视。对孩子的一生来说,家庭教育是个基础,根基不牢,孩子就很难成才。在教育中,我们需要把他们当做一个平等的人来看待,要给予他们无私的爱,全心全意地为他们服务。同时,我们还要善于学习,善于改变自己,善于和孩子沟通,学会如何跟他谈心。孩子经常会提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。
另外,在家里要学会和孩子一起玩,无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。我经常和孩子一起打羽毛球、下跳棋等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风倒旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

第二、要学会鼓励孩子、夸奖孩子。记得有一位教育家曾说过:“好孩子是夸出来的 。”一个人的健康成长总是离不开鼓励的。 在孩子的学习和生活中,我们是参与者、帮助者、引导者、促进者和温馨家庭氛围的营造者。在他们信心不足时,我们要鼓励他们,在他们表现优秀时,我们要多给孩子一些表扬和鼓励。夸奖使孩子产生自信,鼓励使孩子战胜胆怯。好孩子是夸出来的。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

第三,要正确引导孩子、要学会宽容孩子

种瓜得瓜,种豆得豆,不同的教育方法,会收到不同的效果,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住.也许残缺的才是完美的。对于孩子.我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求.我觉得对于孩子,我们不要轻易发火。因为经常对孩子发火会出现两种结果,一是他已经习以为常了,觉得你发火也没有什么大的事;二是会因为他胆小而惧怕你,对你望而却步,对你只报喜不报忧,这样家长就了解不到孩子的真实情况。我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。

第四、要注意加强与班主任及任课老师的沟通和联系。

作为家长,我们要主动向班主任介绍孩子的情况,及时和班主任及任课老师联系,以便老师能熟悉学生的基本情况,配合老师管理好自己的学生。如每天回家经常看看孩子的作业、检查孩子的学习、认真给孩子签字等等

社会在进步,教育孩子的方法也在改善,为了能使我们的孩子在学校能做一个学会做人,学会求知、学会健身、学会审美的好学生;在家里能做一个有礼貌、有能力、有热情的好孩子;在社区能做一个遵纪守法的好公民,努力吧!


你是否需要了解?

家长会如何做好一个称职的家长串词?
答:与教师建立联系并了解孩子的学习情况,给予必要的支持和协助。总之,做一个称职的家长不仅仅需要在孩子生活、学习和行为习惯等方面给予适当的引导和知道,更需要关注孩子的成长和发展,建立亲密的关系和与他人交流沟通。这样,才能让孩子健康快乐地成长,走向成功的未来。

怎样做一名称职的家长
答:所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我...

做一个合格的好家长
答:4、积极配合学校(托儿所、幼儿园)社会对子女进行教育,在农村的家长要保证适龄子女入学。 5、培养子女德、智、体、美、劳全面发展。倡仪发出至今已十余年的,对家长们仍有指导意义。根据当今时代的要求,家庭教育工作的深入,孩子们的希望,本文在此给家长们谈谈如何做称职家长的问题。 一、努力提高自身素质,直到榜样作...

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如何做一个称职的家长?
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答:如何成为称职的父母也是广大父母都感到头疼的问题。作为父母这一角色,首要的就是对于孩子的责任,不仅是抚育孩子长大的责任,更是要培养孩子的性格、脾性、三观、处事,所以,作为父母是既幸福又艰巨的。那么,在孩子的成长过程中父母该如做对孩子来说才是更为恰当的做法呢?1.学会倾听 2.树立榜样 父母...