我爱大自然这个短这个阅读运用了什么样的修辞方法? 我爱小露珠阅读答案在短文第三自然段运用了什么修辞手法,这样写...

作者&投稿:邸桑 2024-07-02
我爱家乡的小河短文中最后一个自然段运用了什么样的修辞手法

1.①狂风②气势猛烈,震动全社会的金融危机
2.没人能否认,有一天他会枝繁叶茂,遮天蔽日。
3.因为第二棵树需要的养分已经超过了这棵树能供应的养分,所以夏天还没结束,他就枯死了。
4.届韩国一家公司总经理的例子,告诉我们把两棵树的道理:在危难中,人必须学会舍弃。
5.树一旦被刮倒,就要砍掉它的枝叶,否则活不了
我在电视上看到在火灾中,大家都把东西丢掉,不然逃不出来,也不会活下来,只有丢掉东西,才能存活下来。还有壁虎在危险时把尾巴断掉,逃跑。

我尝到母爱的滋味



母爱是什么呢?是宽容,是理解,是慈爱在我犯错时她教育我。成绩差时
她激励我,伤心时她安慰我。



妈妈都对我的学习非常严格,每当想出去玩或看电视的时候总会问我作业
写完了吗?我总会说写完了,而妈妈则要我把作业给她检查,而我则非常不开
心,因为要听妈妈说一大堆道理。本来我作文水平就不好,妈妈就给我报了个
作文补习班,让我每天都要去补习,我心里一直很不乐意,可是妈妈坚持让我
去,我只好去补习了。在补习的时候,老师在上面说如何写作文的时候,我在
下面根本连听都没停不下,写出的作文也一塌糊涂,过了几天,我妈妈来找老
师,询问老师我补习的情况,老师说:“不好。”妈妈说:“哦!”妈妈回到
了家,便把我叫来说:“你上补习的时候,认不认真啊?”我支支吾吾地说:
“当然认真啊!”妈妈生气了用严肃的语言对我说:“做人要诚实,不可以欺
骗别人。小时候妈妈家里穷没钱读书,要跟着大人去田里干活,早上天还没亮
就起来去煮饭,有时候还要上山捡一些柴火回来,我们以前的条件不好,羡慕
在读书的人,而你们现在条件好了你还不认真读书,辜负我们对你的期望。我
们希望你以后能找份好工作,为国家作出贡献。”爸妈还需要靠我,我知道爸
妈的苦心。我第一次看妈妈这么生气,便对她说:“妈妈对不起,我在上补习
的时候不认真,希望你原谅我。”妈妈便用柔和的眼睛看着我说:“我原谅你,
不过要好好听课哦!”我说:“好!”



母爱的滋味是甘甜的,是清香的,是香浓的,母爱无处不在

《我爱大自然》运用了排比的修辞手法。

排比把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。

扩展资料:

《我爱大自然》一文开头以总体分数总结的方法写出了大自然的美丽神奇和善良。这一段儿用的是排比。下面分述采用了拟人的手法,把大自然比作魔术师,裁缝老师,师母严父。

从中体现作者对大自然的无比热爱,召唤孩子走向户外,回归大自然,远离“自然缺失症”,培养孩子的博物情怀和探索精神。



《我爱大自然》一文开头以总体分数总结的方法写出了大自然的美丽神奇和善良。
这一段儿用的是排比。
下面分述 采用了拟人的手法。

《我爱大自然》一文开头以总体分数总结的方法写出了大自然的美丽神奇和善良。
这一段儿用的是排比。
下面分述 采用了拟人的手法。
把大自然比作魔术师,裁缝老师,师母严父。从中体现作者对大自然的无比热爱。

《我爱大自然》一文开头以总体分数总结的方法写出了大自然的美丽神奇和善良。
这一段儿用的是排比。
下面分述 采用了拟人的手法。
把大自然比作魔术师,裁缝老师,师母严父。从中体现作者对大自然的无比热爱。

肯定有拟人,排比。


你是否需要了解?

感受大自然的作文
答:于是,我和宇宙的关系就成为一体的了:我只是大自然的一个小小的部分,宇宙链条上的微小一环;同样,我就不单单是由我的肉体构成的了,而是由整个宇宙构成的,宇宙是我身体的组成部分,那广袤的星空不妨看作是我的身体的延伸,因为没有宇宙就没有我。于是,敬畏宇宙、敬畏自然,也就是敬畏我自己。 从这个角度看,人类在...

短诗三首选取了繁星中的三首小诗歌颂了母爱和大自然表达了作者对母亲的...
答:《繁星(七一)》:通过回忆小时候的事,歌颂了童真和母爱。《繁星(一三一)》:用排比、反问的形式,表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。《繁星(一五九)》:运用类比、联想和比喻,表达了对母爱的深情赞颂。这三首短诗通过对母亲和大海的描写,表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。浏...

我爱大自然优秀作文
答:地里的花生已经长得很高了,田里的地瓜也长得十分茂盛,旁边的小河也流着涓涓细水,这也许就是乡村风景,最接近的自然的地方吧!太阳已经升起来,我恋恋不舍的离开了这片田野,回到了车水马龙的城市,我想我会一直怀念这片田野的。我爱大自然优秀作文3 大自然是神奇的,他给我们带来了温暖的春天,...

沪教版三年级语文课程教案
答:欢迎大家阅读参考学习! 沪教版三年级语文课程教案1 《草叶上的歌》 教学目标: 1、 认识生字10个生字,会写9个生字。 2、 通过学习课文,体会作者对大自然的无限的热爱,激发人们热爱大自然,保护大自然的思想感情。 3、 了解诗的结构,了解本诗运用拟人、比喻的写法把诗句写的更加生动形象。 4、 有感情地朗读这...

一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适的地睡着,只等春风来把...
答:主题思想 《济南的冬天》老舍一反以往厚重、富有沧桑感的现实主义风格,以轻快、自然的笔调描绘了一块冬天里的宝地。该文的主题思想即对济南特有的冬景的喜爱和赞美。通过对济南冬天场景的描述,充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情,对济南这座城市的热爱之情,以及作者热爱大自然,热爱生活,热爱生命...

我爱大自然我爱他的什么我爱它什么我爱它什么我爱它的什么?
答:我爱大自然,爱它的山河万里,爱它的四季更迭,爱它的万古无恙!

我眼中的大自然怎么写作文
答:我眼中的大自然怎么写作文1. 以“我眼中的大自然作文”为题,写500的作文 南方的冬天 半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一

走进大自然阅读答案
答:⑥而立之年的我,才知道细腻地观察大自然的种种变化,欣赏大自然的一幅幅奇妙美丽的画面,对万物产生至情至深的依恋和眷爱。有了这份爱,我想,才会真正用心去看,去听,去想,去生活。16.文章第②段写孩子面对大自然的喜悦和爱怜,有什么用意?(5分)17.揣摩下面句子中加点词语的意义。(4分)...

...材料一:我跟谁都不争,跟谁争我都不屑。我最爱大自然,其次是...
答:(用长颈鹿类比证)在先进的社会当中,各行各业都在争得你死我活,为了能稳稳立足于社会,它们都不断推层出新,去吸引力顾客所以,很多企业都被保存下来,继续去劳动这股锐意进取的热潮当然,也有不少企业因不懂得如何竞争最终成为被社会淘汰的一分子。(联系到企业)又再看看世界的电影市场吧总的来说...

大自然的启示读后感
答:去留住稍纵即逝的日子”,“凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴”,所以自己最后的日子一定会更加“丰盈充实”!本文是一段哲人语录,朴素而又深刻;由于译自近五百年前的法语,读起来多少有点拗口。不过也许增加一点点阅读的难度正可以帮助人们祛除浮躁、端正态度,从而更好地理解和体悟生命呢?