黑龙江两校36名女生聚众斗殴,两校长被免“委屈”吗? 黑龙江两伙女学生聚众斗殴的原因是什么?

作者&投稿:索易 2024-07-02
黑龙江漠河持枪斗殴

真的吗,怎么没有看到新闻

9月19日11时,依兰县第二中学学生盖某与该县职教中心学生隋某,在校外五国城广场附近约架。盖某召集王某、张某等20余人,隋某召集徐某、李某等10余人参与斗殴。

校长是学校安全的第一责任人,出了群体性的学生斗殴事件,校长责任不可推卸,被免职也理所当然,没什么好委屈的。但校长免职不是问题的结束,我们还需要进一步强化校园安全管理,做好学生的思想教育工作,从根本上去帮助孩子们树立正确的人生观和价值观,让他们远离不良风气的侵扰,远离校园暴力。

一、事件梳理

据媒体的说法,这起发生在黑龙江依兰县的学生打群架事件,主要原因是两所学校的女生在争夺学校“一姐”的位置,所以各自纠集了在校学生和社会人员参与了斗殴,场面一度失控,有拳脚相加的,有扯头发的,有拿棍子抽打的,非常混乱,视频传播出来后,造成了较大的不良影响。

一所是普通中学,一所是职高, 双方共召集了36人打架,其中有6人还是社会人员,虽然未造成伤亡,但警方还是介入调查了,可见影响非常不好。与此同时,当地教育局也相关人员作出了严肃处理,其中两所学校校长免职处分,教育局副局长,副校长等多人被警告或者记过处分。

职高为首的学生被开除,另外一所学校的为首学生由于还是义务教育段,所以只能进行批评教育处理。

二、事件本质

这件事从表面上看,就是学生受到社会不良风气影响,从而导致他们心思不在学习上,没事找事,打架斗殴,但实际上还是学校长期疏于管理的问题。

如果从班级到学校,都是时刻关注学生的动态,又何至于那么多人集结在一起都无人知晓,而且这种不良风气和做法,肯定不是一天养成了,校园内的小团伙也是慢慢发展起来的。如果学校和老师能多关注一点,将问题解决在萌芽状态,很多孩子应该不至于都到打架斗殴的哪一步。

从学生时代过来的人应该都很清楚,这种打架斗殴一般都是由风气带动起来的,如果没有先例,后面的人是不敢随意打群架的,只有经验丰富,现象较多的时候才会这样。可见学校的管理是有责任的,说大一点,教育局的监督也有责任。

三、事件反思

学校是教书育人的地方,大多数孩子是来学习知识的,也是来学习做人的,家长可没有说把孩子送去学校打架。教育孩子树立正确的三观,是学校该有的责任,而要做到这一点,就必须要依靠老师们去关注和管理,依托各种方式方法去发现问题,解决问题,不能将问题一直放在那里。

这些孩子他们心里很清楚,自己做什么和老师管不管联系很大,老师管理的紧,他们就不敢放肆,但如果长期放任自由,他们当然为所欲为了。同时学校还要和当地警方保持联动,要经常请他们过来讲解法律常识,让他们知道打架斗殴的违法性,只有知道后果的严重性,他们才能敬畏法律,敬畏规则。

你觉得校长被免职冤吗?欢迎留言讨论!



信息化时代网络传播成为重要媒介,在网络上每个人都有上传视频的权利,很多事件都会从网络自媒体第一时间传播开来,网络也成为社会监督的手段之一,信息的透明化让每个人都暴露在大众的视野中,在这样的互联网时代,更要为自己言行举止负责。

一、三思后行,做这个年纪该做的事

近期网络上多名女学生打架斗殴的视频引起广大网友热议,视频是拍摄于黑龙江依兰县,视频中拉拽头发满地打滚,现场的情形一片混乱,还好都是学生也就是拳打脚踢没有人员伤亡。女生打架的情况实属少见,但更多时候打群架只是为了人多壮气势,我们也都从学生时代走过,那个时候年少轻狂吃不了一点亏,尤其是男孩子打架斗殴就像家常便饭,但是俗话说不打不相识,总会从一开始的死对头慢慢变成非常要好的兄弟,原本也没有什么深仇大恨,更不至于闹太僵。那这些女学生究竟是因为什么闹到大打出手的地步,身为高中生的他们矛盾原因无非就是两种,一是为了争做大姐大,要不就是因为喜欢上了同一个男孩子,毕竟高中时代都是单纯的,没有过多的心思和算计。在学生眼里,所有的事情都可以解决,只不过他们选择的方式不对。发生不愉快,打架只能让事情变的更严重,而且这个年纪是寒窗苦读的时候,又有什么能比自己的前途更重要。

二、影响恶劣严肃处理

这一事件的发生在一定范围内传播开来,造成了很不好的影响,警方和教育部门也介入其中,依兰县教育局了解到相关情况后,立即组成工作专班,责成涉事学校认真检讨反思,对学校相关责任人员及涉事学生予以严肃处理, 最终给予县职教中心校长曹守伟第二中学校长王刚免职处理 。这样的处理结果让很多人不解,免职处分是不是过于严重,学校打架斗殴的情况时有发生,只是媒体介入让斗殴事件的影响扩大了。于情来讲对两校校长可能过于严苛,但是这样事件发生就是学校监管不当造成的,是日常教育中没有给学生更好的引导,虽然不是直接导火索,但也有间接的责任。

三、创建平安校园

学校是一片净土,在学校是每个人学习成长的重要阶段,这个阶段是左右以后人生道路的风向标,俗话说根正才能苗红,只有在学习阶段打好基石,才能成为国家需要的人才,针对此事也带来警示,要认真反思、举一反三、改进工作,开展校园安全专项督查活动,积极对学生进行正向心理干预与疏导,切实加强对学生德育与法制教育,努力创建平安校园。 



校园暴力问题一直是被广泛关注的问题。如何正确引导学生,避免发生校园暴力事件也是学校每一位老师,每一位领导应该思考的问题。我认为两位校长被免,不“委屈”。

我觉得这样处理的非常对,发生这种行为,学校有很大的责任,平时没有对学生严加管教,所以才导致这样的后果。

委屈个毛啊,发生斗殴打架,还在这么风口浪尖上,学校肯定监管教育不力,作为校长怎么可以推卸责任。被免职也不亏


你是否需要了解?

四道数学题哟
答:(1-1/3)*1/3=2/9 (1-1/3-2/9)*1/3=4/27 1-1/3-2/9-4/27=8/27 8除以8/27=27块 /表示分号

给我六年级(上)的应用题(100道)
答:6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7.水结成冰后,体积要比原来...

六年级数学应用题怎么做
答:原来有x名同学,女生数不变,所以(1-4/7)x=(x-5)*12/23求出x=285.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?62-24=38(只)3/5红=2/3黄9红=10黄 红:黄=10:938/(10+9)=2红:2*10=20黄:20*9=186.学校阅览室有36名...

求100道六年级上册的应用题 最好不要简单的 圆周率方面的最好~?_百 ...
答:6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7.水结成冰后,体积要...

急求六年级上册的应用题.(越多越好)
答:6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7.水结成冰后,体积要比原来...

我想要100道六年级上册数学应用题,带解答,也带过程的。
答:6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7.水结成冰后,体积要比原来...

某厂每年需甲零件240个
答:1.某厂生产一个零件的时间由原来的6分钟减少到4.8分钟,过去每天生产这种零件240个,现在每天能增产百分之几?240*6/4.8=300 (300-240)/240=25 2.已知甲校学生数是乙校学生数的40%,甲校女生数是甲校学生数的30%,乙校男生数是乙校学生数的42%,那么两校女生总数占两校学生总数百分之几?设乙校...

急需六年级上册数学应用题100道题 要带答案
答:6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7.水结成冰后,体积要比原来...

急需六年级上册数学应用题100道题 要带答案
答:6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7.水结成冰后,体积要比原来...

求100道六年级上册的应用题 要答案
答:6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7.水结成冰后,体积要比原来...