小学生如何观察身边的小动物
（1）内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活。
（2）观察要细致，叙述才能具体，要对小动物的外形、色彩、特点、动作等仔细观察，观察是写好作文的一个重要因素。
（3）选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略。
（4）想象合理，结合自己的感受，进行合理的想象，写出新鲜感。
我们的身边有着许多有趣的事情，只要我们善于观察，善于思考，就能发现无穷的奥秘。
1、这段时间，我观察了 ：小鱼。
2、我从这些角度进行观察：样子、颜色、呼吸、吃 。
3、在观察中，我惊喜地发现 ：多么美丽的小金鱼，多么可爱的小金鱼。
日记格式如范文，在第一行中间写明日期、星期、天气，第二行开始日记正文，日记一般不写标题，但为了便于把握作文中心，小学生时提倡写标题（见范文）。
范文
7月16日 星期六 晴
小蚂蚁
下午，我和小伙伴们抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。
长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我把蚂蚁放回草丛里去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴。
它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
你是否需要了解？
怎样教学生观察动物写作文
答：现在我家的两只小乌龟已长成了大乌龟,它们是多么的可爱呀!我一辈子也不会忘记. 2. 怎样指导学生写好关于动物的作文 平时的作文中,描写小动物的作文是比较多的,但是很多同学写得很泛泛,缺少生动性,那么怎样才能写好这类作文呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以...
发现什么动物的作文怎么写作文
答：1. 小学生四百五十字写动物的作文写发现了什么观察到了什么450字 星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。 不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小...
小学生四年级一篇《观察日记》观察小动物是小白兔
答：小学生四年级一篇《观察日记》观察小动物是小白兔 谢谢了!急... 谢谢了!急 展开 我来答 6个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了? wengshunjiang5 2008-12-26 · TA获得超过1130个赞 知道答主 回答量:57 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 小学生...
小学生三年级观察日记,要短点的
答：我再仔细一看，盒子里有许多黑色 的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了 三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给 人留下极其美好的感觉。
观察动物所得怎么写
答：嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”点评：这篇习作是一位仅上二年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。 2、然后再看它的生活习性又...
小学生观察日记二百作文
答：蜗牛观察日记 2015年2月7日 星期四 天气 阴 今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛，便想到科学作业让我们观察小动物，于是我就把这几只蜗牛带回家观察。蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房...
小学四年级动物作文指导
答：写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。 小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小...
简述如何培养小学生的观察力
答：如何培养小学生的观察力 1、 观察就在身边。引导学生观察他们最喜欢的、最感兴趣的事物。根据小学生的年龄特点，他们对直观具体、色彩鲜艳、形式新颖的事物，最容易吸引他们的注意。然而小学生喜新奇，但观察事物时往往笼统、不精细、不注意事物的特点，不善于区别事物之间的差别。如观察猫呀，狗呀，小...
观察动物的作文,要仔细说明这个动物的习性,神态,还有动作。
答：小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。 怎样写小动物作文 在我们周围生活着很多可爱的小动物,怎样写好一种可爱的动物,是我们作文考试时 经常碰到的命题。因此,我们平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意以下几点: 第一,写好动物,怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上,才能 写好它们。