“yi”,“wu”,“yu”的组词和造句有什么? 小学六年级语文复习大全
yu一声怎么造句
你说的是哪个yu字
所有的yu一声的字,请见图:
“一”字声调的读法
普通话语音里,声调有四个,阴平是第一声,阳平是第二声,上声是第三声,去声是第四声,统称四声。音调:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
“一”的一般变调规律是:
在非去声前,即在阴平、阳平和上声前,“一”读去声,例如:一回、一种、一本、一张、一根、一条、一头、一口、一层、一排、一把、一声、一方,一人、一支、一年、一生、一身、一边、一起、一齐、一直、一点儿;
在去声前,“一”读阳平,例如:一个、一册、一步、一次、一面、一夜、一阵、一日、一半、一片、一句、一份、一代、一路、一定、一切、一再、一向、一样、一带、一味、一概、一致、、一贯、一部分、一会儿、一块儿、一下子、一辈子等;
夹在词语中间,“一”读轻声,如:看一看,走一走。
这种变调规律不能全面准确地描述“一”的各种实际读音。例如:“一路车”,“一等奖”中的“一”按上述说法应分别读阳平和去声,实际都读原调阴平。再如“一线”,按上述说法应读阳平,实际上它有阴平和阳平两种读法,且相应有不同的意义:“一”读阴平时,“一线”表示第一线、前线,如:企业领导身临一线;“一”读阳平时,“一线”形容极其细微,如:一线光明、一线生机。由此可见,“一”在什么情况下读原调,在什么情况下变调,是个值得探讨的问题。
“一”字读原调的语境应至少包括以下四种:
1.单独念时。如:一,一、二、三
2.用在一词或一句的末尾。如:统一祖国,唯一条件,单一成分,表里如一,不论三七二十一
3.表示年、月、日。如:1911年1月1日,一二九运动,九一八事变
4.表示序数。如:第一村,第一名,第一等,第一位
“一”在上述语境中,不管它后面跟的字是什么声调,“一”的读音都保持原调阴平,不发生变调。特别注意第四种语境,许多序数在表述时采用了省略“第”的格式,这时“一”字也应读原调。
例如:一把手,即第一把手
住一楼,即住第一层楼
一路车,即第一路车
市一中,即市第一中学
再如:一厂、一汽、一建,其全称分别是第一厂,第一汽车制造厂,第一建筑工程公司,这些缩略语中的“一”字都应读原调。
总之,如果“一”字暗含有“第一”的意思,都应该读原调。例如:一年级、一班、一组、一中队、一师、一旅、一团、一营、一连、一排等等。
二、“一”表示基数时的声调分析
首先,在数量结构中,像“一张、一块”这样,“一”与量词直接发生关系时要变调;如果量词前有修饰语,像“一大张、一小块”仍算数、量直接发生关系,也要变调。如果数、量不直接发生关系,就读原调,例如“四十一张、四十一块”。“一张”和“四十一张”里两个“一”声调读法不同,原因在于层次关系不同。如果用“直接成分法”来图解,“一张”是(数+量),“一大张”是[数+量(修饰语+量词)],都是数词和量词直接发生关系,所以“一”字变调。而“四十一张”是[(四十一)+张],“一”不和“张”直接发生关系,所以“一”字不变调。“一至两张”、“一二十张”、“十一二张”中“一”字不变调,也是因为数词“一”和量词不直接发生关系。
其次,在基数词中,“一”在不同的数量单位前读法不相同,“一”在“亿、万、千、百”等数量单位前要变调,在“十”前读原调,如“一百一十”,第一个“一”读变调去声,第二个“一”读原调阴平。
从以上分析可以看出,现代汉语普通话的变调有两种类型,一是机械变调,二是结构变调。“机械变调”主要看声调的组合,不受语言结构的限制。如普通话两个上声相连,前一个上声变阳平,不管什么结构都是如此
而“结构变调”则要受语言结构的限制。如普通话中三个上声相连,就必须先分析其语言结构,再确定变调。“纸老虎”是“纸+老虎”,所以“纸”读21,“老”读34,“虎”读214;而“洗脸水”是“洗脸+水”,所以“洗脸”都读34,“水”读214。
“一”的变调属于结构变调,“一”读原调还是变调,有时需要对它所处的语言结构进行具体分析,以上对“一”表示基数时的声调分析就是一个很好的证明。
三、“一”的声调和语音规范化
“一”在实际运用中声调读音比较复杂,至今还没有明确的语音规范,《普通话异读词审音表》也没有对“一”字声调的读法进行审定,这恰恰反映了“一”字在实际运用中读音的复杂性和对其进行规范的困难性。有些人为了方言区的人好学好记,主张“一”字一律读本调阴平,在任何情况下都不变调。这样作,个人认为对语言的表达没有好处,因为“一”字声调的不同读法有区别意义的作用,硬要把这种区别抹煞是不好的。而且完全离开活的语言来确定读音规范,也行不通。例如:
向奋斗在一线的工人致敬!(一,表示序数,读原调)
千里姻缘一线牵。(一,表示基数,读变调)
中共一大在上海召开。(一,表示序数,读原调)
炒股成为百姓投资的一大热点。(一,表示基数,读变调)
白老师住在翠竹新村一幢甲单元。(一,表示序数,读原调)
一幢高楼拔地而起。(一,表示基数,读变调)
义务 衣物 异物 已无 贻误 义乌 亦无 遗物
无语 物语 物欲 吴语 雾雨 屋宇 无虞 勿语
抑郁 异域 意欲 呓语 一隅 异于 亦与 已于
黑暗中隐约听到几声呓语。
权利与义务是相伴相生的。
你是否需要了解?
什么是整体认读音整体认读音有哪几个
1. "yi"、"wu"、"yu":这三个整体认读音节分别由声母大写"y"加上单韵母"i"、"u"、"u"组成。2. "ye"、"yue"、"yuan":这三个整体认读音节由复韵母"ie"的"i"写成大写声母"y"形成"ye";复韵母"üe"去掉两点,加上大写声母"y"形成"yue";复韵母"an"前面加上整体认读音节"yu"形成"...
十六个整体认读音节顺口溜是?
zh ch sh r z c s,自成音节后加i。yi wu yu一无雨,ye yue yuan夜月圆,yin yun ying隐云影。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。有zhi ...
屋,衣,鱼的拼音
屋,衣,鱼的正确拼音如下:屋:wū 衣:yī 鱼:yú
一年级整体认读音节表
翘舌声母zh、ch、sh、加单韵母i组成翘舌整体认读音节zhi、chi、shi、ri。2. 整体认读音节:zi、ci、si(平舌)平舌声母z、c、s加上单韵母i组成平舌整体认读zi、ci、si。3. 整体认读音节:yi、wu、yu 声母大写y加单韵母i组成整体认读音节yi, 声母大写w加单韵母u组成整体认读音节wu, 声母...
记整体认读音节的口诀
2. yi, wu, yu, ye, yue, yin, yun, ying, yuan 这9个音节与韵母i, u, ü, ie, üe, in, ün, ing, üan发音完全相同,唯独形态和作用不同。实际上,这些音节之间存在联系。为了便于记忆,我们可以将这些音节分成两组:- 前10个音节相对容易记忆。- 后6个音节可以通过以下口诀帮助记忆...
整体认读音节yiwuyu怎么读
整体认读音节16个正确读法口诀如下:16个整体认读音节分别是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。它又分为两类:平舌音、翘舌音。平舌音有3个:z、c、s;翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。zhi、chi、shi、ri:这四个音节的韵母并不是一般的韵母i...
yi、 wu、 yu是整体认读音节吗?
yi、wu、yu就是整体认读音节。整体认读音节,一共16个:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。解释 为了简化拼音教学的需要。因为这些音节中的某些要素不专门教学,也就是不要求我们去一个一个弄清楚它。(比如zhi、zi和xi,韵母看起来一样,都是用相同...
yi、wu、yu是整体认读音节吗?
1. "yi、wu、yu是整体认读音节的一部分。"2. 整体认读音节总共有16个,包括:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。3. 这些音节的设置旨在简化拼音教学。由于某些音节的组成部分(如zhi、zi和xi中的韵母,以及y和w作为音节起始标记)没有单独教授,因此...
整体认读音节有哪些字母
对于“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu”等整体认读音节,可以用儿歌形式记忆:“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si”,与关心“yi、wu、yu”的内容结合,形成一组有趣的记忆序列,与声母表的顺序相呼应,有助于学生记忆。此外,可以通过古诗的形式来记忆整体认读音节:“zhi、chi、shi...
整体认读音节有哪些
整体认读音节有:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying共16个。整体认读音节:一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(但是yuan比较特殊,不符合这个规则),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。整体认读音节分为两类...