教比较笨的小孩读书，教很久都教不会，没有记性，教了就忘了，常常使我很生气，怎么办？
第二、联想记忆法，最简单的联想记忆法可以避免枯燥，易于记忆。
第三、直观形象记忆法，利用直观的教具帮助宝宝记忆，有的宝宝背电视里的广告惟妙惟肖，直接达到记忆的目的。
第四、归类记忆法，只有把知识归类，才能最大限度的储存起来，用归纳法教育宝宝识字效果是最好的。
第五、歌谣记忆法，有节奏而且押韵的作品，是非常便于记忆的，很多儿歌容易上口，对于开拓知识面，开发宝宝的智力发育有很大的帮助。
除此之外，对孩子的营养也得跟上，小孩子记性很差，要从孩子生活中的饮食营养、‘睡眠情况及精神、情绪等方面给予改善。
1.营养方面，注重营养均衡，品种多样化，多给孩子吃一些坚果类、鱼肉等富含蛋白质、钙质的食物，保证孩子营养足够，有利于大脑的发育；
2.睡眠方面，要注意不熬夜，规律作息，保证睡眠时间和睡眠质量，这样才有利于记忆力的改善；
3.情绪方面，注重多鼓励，多表扬，少批评，防止孩子精神紧张，影响记忆力。
你是否需要了解？
怎样教孩子学习?
答：即便这时候你给孩子报了很多班，在上课的时候，主要的形式也是玩。所以，在这个事情你要求孩子学很多知识是不现实的也是没有用的。在上了小学以后，孩子的兴趣会逐渐的转变，学前期的那些游戏已经不能吸引他们，学习就逐渐具有了兴趣。这时候你的孩子就会勤奋起来。所以，你要分清孩子不同的年龄阶段，在...
不会教育孩子的父母怎么做
答：父母在孩子的成长中扮演着十分重要的角色,父母都有望子成龙,望女成凤的美好期望。父母只有采取了正确的教育方式,才能帮助子女更好成才。不会教育孩子的父母怎么做呢?下面是我为你搜集到的相关内容,希望对你有所帮助。 不会教育孩子的父母怎么做 1、环境熏陶:父母有必要为子女创造良好的生活环境,使子女在良好的熏...
...现在上小学一年级学习什么都不会,你刚教会他回头就忘,是不是智商...
答：关于学习，我的经验是，如果孩子压力太大，他就很难记住东西、难以专心，对自己不自信，不敢相信自己能学会。而且每个孩子的大脑不同，有些孩子短时记忆力比较好，一教就会，但是，过几天就忘了，需要多重复，有些孩子，进入状态很慢，好久记不住，但是一旦记住了，就忘不了。我感觉，你儿子似乎是后...
我有个读书不用功的儿子,我该如何教、很多作业不会做,问我我总是大声...
答：不对！关于武力威慑。对于孩子不听话，好多大人无可奈何。因为在特定的阶段，跟孩子讲道理，孩子不一定能够理解。在特定情况下，武力反而显得更加直接有效，古人就有“棍棒之下出孝子”的说法。但武力不宜滥用，偶偶用一下，让孩子知道，如果他不听话，大人一定会使用武力，保持武力威慑也就行了。读书不...
六岁了,这些题都不会算,咋教都不会,难道就这么笨了,咋样才能开发智商...
答：其次，笨鸟先飞。任何事情都是熟能生巧，菜场里卖鸡卖鸭的人，杀鸡褪毛剖肚，只需几分钟时间，而这种事如果请一位大学教授来做，就会花很长时间，还不一定干好。所以，任何事情只要多练就会有技巧。智力偏低的孩子，学习会有困难，就应让他花更多的时间学习和复习，比人家早走一步，多花一些功夫。
为什么有些小孩读书很轻松,有些怎么努力也学不好?
答：如果爹妈都很聪明,但孩子一般也不会笨到哪里去,如果没有这种基因,他再努力学习可能亦不会太突出的好。 2.与学习态度和学习方法有关。 有些孩子虽然很聪明,但是他不学习,调皮捣蛋,即使别人逼着他学,他没有主动性也学不好。也有可能学习方法不当,导致事倍功半,当然学习成绩也不会好。 二、外因的影响 1.家庭...
孩子成绩差,怕学习教什么都记不
答：一、家长不能轻易给孩子作出“笨”的评语 古今中外不少名人、学者，智力并不都那么出众，但却能取得伟大的成就，靠的并非是智力优越的因素。大哲学家墨格尔，少年时智力平庸，但他勤奋，孜孜不倦，以顽强的毅力学习，终成哲学泰斗。还有我国著名数学家华罗庚、张广厚等。他们在中学读书时，智力并不出众，...
孩子学习不好怎么办?
答：3、学会鼓励：孩子学习差，孩子自身已经很苦恼了，家长就不要再一味地批评孩子，甚至是挖苦孩子了，说孩子怎么那么笨，不如谁谁谁，这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪，成绩更少，要多鼓励，孩子进步一点点也要及时的鼓励。4、学会反思自己：孩子学习成绩差，作为家长也要反思一下，不要把责任全部...
我家的孩子今年8岁,上学特别笨怎么办啊~~!!,我刚才气的把她的语文书和...
答：我们可以多培养孩子的其他方面能力，比如：言语的表达能力，动手能力，与人交往的能力等等，这同样能让孩子有比只会读书的孩子获得在社会获得成功的机会。所以，最后想说的是，首先不要让孩子为了自己的面子读书，成绩好坏，只是反映他学习的能力，或者说是天赋，孩子还有其他很多的优点、特长等待你的发掘、...
小孩子怎么教都不明白读书内容。
答：孩子在不同的年龄有着不同的心理特点和行为能力，要求孩子去理解超越他目前理解能力的事物，显然不会达到什么好的结果。另外，也有可能是讲解的方式方法有问题。请变换一下视角，从孩子的角度出发，用孩子能够理解的语言和他交流。不要急躁，更不要骂孩子笨。我们比孩子年龄长，能力强，遇到问题，还是我们...