通过学习了《不懂就要问》这篇课文，你知道了什么？
“不耻下问”让我知道了要和孙中山学习他那不懂不装懂，勇于提问，勇于追求知识的态度。
这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。
文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与孙中山的行为形成了强烈的对比，反衬出孙中山不懂九问是需要很大的勇气的。
扩展资料：
本文可分为四部分：
第一部分（第1自然段）：孙中山小时候在私塾里读书，先生只让背诵，从来不讲。
第二部分（第2自然段）：孙中山读书认真，功课完成得很好。有一天，他因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。
第三部分（第3-7自然段）：讲同学们和先生对孙中山壮着胆子提问的反应。
第四部分（第8-9自然段）：讲面对同学的不解，孙中山表明不懂就问的态度和勇气。
你是否需要了解？
不懂就要问的400字读后Ƅ
今天，我看了《不懂就要问》这篇课文，书中详细地写了孙中山小时候在私塾读书的故事。有一次，他背完书，但书中的意思却一点儿也不懂，便壮着胆子问先生。先生拿着戒尺，准备打孙中山，孙中山却把课文一字不漏地背了下来，先生收起戒尺，详细地讲了书中的意思。后来有同学问孙中山：“你向先生提...
不懂就要问这篇课文告诉我们什么道理
告诉我们每个人掌握的知识是有限的，都会有不懂的地方，不z懂就要问，这是获得知识的有效途径。因此历来人们对此很重视，一直积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制。课文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂...
通过学习我们了解到什么?
我们可以体会到，孙中山追求真理、执着坚韧的品质，也能看到他对老师的尊敬。为了学好知识，不懂就要问。为了弄清道理，挨打也值得。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制，讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的...
读完不懂就问这篇课文,有哪些词好句
好词：私塾、流利。好句：1、那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。2、这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了...
不懂就要问这篇课文讲了一个什么道理?
《不懂就要问》讲述了（孙中山）小时候在私塾读书的事，他（不懂就要问）的精神值得我们学习。起因：孙中山不懂就是起因，孙中山背书虽然很熟练，但是他不知道书里的意思。经过 孙中山向老师请教。结果 结果是老师讲得很详细。《不懂就要问》课文讲述的道理 本文中，孙中山从小在读书时，就是一个...
用不懂就要问写作文
《不懂就要问》读后感小故事网 时间:2012-12-25 作文字数: 300字 叶诗涯 今天,我读了《不懂就要问》这篇课文。 孙中山小时候读书时,先生让他背诵,他会背诵了。可意思一点也不懂,他就大胆地站起来问,先生想,他们长大以后会自己懂。 可他们想听,先生就讲解了,讲解完后,孙中山和他的同学当然明白书中的意思...
不懂就要问这篇课文主要讲了什么
《不懂就要问》这篇课文主要讲述了孙中山从小在读书时，就是一个敢于独立思考，敢于质疑，为了弄明白书中讲的意思，不怕先生的责骂惩罚，大胆地向先生请教的故事，表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册中的一篇课文。这篇课文告诉人们的道理：每个人...
《不懂就要问》看了这篇课文的题目,让我想到了哪一个成语?
不耻下问。读音为bù chǐ xià wèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制，讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，...
《不懂就要问》蕴含了什么道理?
总是积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册中的一篇课文，讲述了孙中山从小在读书时，就是一个敢于独立思考，敢于质疑，为了弄明白书中讲的意思，不怕先生的责骂惩罚，大胆地向先生请教的故事，表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。
不懂就要问一文主要讲了什么意思
总是积极提倡不懂就问的良好习惯。2、《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册中的一篇课文，讲述了孙中山从小在读书时，就是一个敢于独立思考，敢于质疑，为了弄明白书中讲的意思，不怕先生的责骂惩罚，大胆地向先生请教的故事，表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。