兔子的外形 和脾气 作文（不少于350字）

兔子的外形 和脾气 作文（不少于350字）

我家养了一只可爱的小白兔.他的名字叫贝贝.
它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射
下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要
有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动.它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两
瓣,下面一瓣.嘴里长著两颗大门牙,咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气.

它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲著,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球.我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左
蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜.小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃著,还发出“啧、啧、啧”的叫声,仿佛在对我
说：这嫩草可真香呀!”吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛.
我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想!

摘抄小兔子的外形和吃食的片段不少于200字

小朋友们,你们注意过没有,当你的手无意间碰到一个篮子,那个只拿来盛放菜叶的篮子时,小兔子的耳朵就会“嗖”的一下竖起来,哈哈,我就试验过的.兔子的耳朵本来就很灵敏,也许是因为很长的缘故,真的是顺风耳,在这种时候更是如此,它会仔细地听,接着就是很兴奋地几步跑到笼子门口,耐心地蹲在那里等着它的小主人,哈哈,自然就是我啦.如果你这时假装不是来给它喂食的,它可会讨好你啦,又蹦又跳的,并且会把它的小嘴巴张开,露出它那两颗洁白的小牙,非常可爱的那种,好像在笑呢,原来小兔子的三瓣嘴就是这么“笑”出来的啊!

描写动物的作文不少于350字重点写动物的外形,动作

松鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌著一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘著,显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅. 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错著放在一起,再找一些干薹藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直著身子做在树枝上,用前爪捧著往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.

关于小兔子的作文，字数不少于300字

我家的小白兔

我家有一只可爱又活泼的小白兔.
它长著一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝石.一张小嘴巴特别有趣,是"丫"字形的.四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳.小小的尾巴远看像个小绒球.
小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.它们饿的时候吃起来可快了,可一旦它们肚子还饱时,任你怎么喂它也不肯吃.小白兔总喜欢趴着睡觉.
我家的小白兔还会安慰人呢!有一次,我和爸爸下军棋,我输了,心里很不是滋味.小白兔就在我身边跳来跳去,好像在说:"我的小主人,你可不要泄气呀!只要坚持不懈地练习,你一定会成功的!"后来,经过的我努力,我真地打败了爸爸,我可感激小白兔了.
我家的小白兔
我喜欢兔子。婆婆家前年就养了一大群兔子，现在她家还留着几张兔皮，有的是银白色的，有的灰白色的，好看极了。

兔子是一种哺乳动物，性情温和。它的耳朵长长的，尖尖的，长满了短短的绒毛。嘴有点尖，旁边长著胡须。嘴唇最有意思，竟分成三瓣，通红通红的，像熬了许多夜似的。它的尾巴短短的，卷曲著，真可爱，善于跳跃，速度很快。所以，兔子从窝里跑出来是不容易抓到的。有一本书上记载：一野兔，曾用后腿踢烂了一只想吃它的老鹰脑袋。

免子一胎生三至十个，小兔子十分乖巧，经常缠着兔妈妈吮奶。兔子的毛柔软、轻盈，可做垫被、衣服。原来，兔子是一种既可爱又有用的动物呀！

用英语介绍一下小兔子的外形不少于十句话

There are differnt colours of rabbits. For example: white colour, grey colour, black colour and so on. The white colour rabbits have o long ears, red eyes. The rabbits' front legs are short, back legs are long. The rabbits can run fast and jump high. The rabbits' furs are long and fortable, the furs can protect them from cold.
（希望我的回答对您有帮助，请放心采纳。）

猫的外形、脾气、怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息,等。(不少于300个字,不多

描述你的龟外形颜色特征？只有中华草龟才叫乌龟。 龟分陆龟类，半水龟类，水龟类，另外还有海龟类。一般十几块龟是水龟类的巴西龟（头两侧红印绿壳），中华草龟，珍珠龟，大小鳄龟。陆龟半水龟贵还要买装置对新手也不好养 1.水龟类食物问题：龟会随着水温高低食欲增减。吃食排泄大多在水中，有时也在岸上。健康无病水温25-28没有低于22度龟会找水中的食物吃。喂食量按龟的头部大小来定，1-2天喂一次即可。水龟喜吃生的荤食。 龟苗把鱼、虾（冻虾解冻），肉等切小块后喂，不要喂人吃的熟食和带调料的及大量肥肉。 喂虾肉最好，补钙预防软甲病。 喂虾皮的话温水泡10分钟太咸2.水位水质问题：水位龟壳最顶端（太低龟壳易干裂）水用自来水接上放一天给龟用。（阳光晒一天也行）主要去漂白粉和氯3.饲养环境问题
可选择塑料整理箱不容易坏好清理或玻璃鱼缸养龟（玻璃可定制个龟攀爬的阶梯，营造半干半水环境）（草龟巴西龟珍珠龟）是水陆两栖动物，在饲养箱内放石块、砖头等露出水面的平台，以供乌龟晒背、休息，也可用砖头给龟搭个龟窝，以提高龟的安全感4.深秋冬季不适合再外晒太阳，室内外温差大。夏季每天30-1小时饲养箱加水晒 水龟不能干晒会晒暴毙5.冬眠有温度限制，最理想冬眠温度在7-10间。低于15C时龟就会进入冬眠状态。小于6厘米和没养够2年的经验不能冬眠 去买个加温棒或半干养过冬。不冬眠水温保持恒温25-28，低于22容易感冒
1.半干养就是每天泡2-3次水 每次半小时左右 水温对到手摸上去温即可，饲养箱一定要加盖 加盖留小缝透气 可起保温作用 没加温棒的，泡上半小时水差不多凉了 水倒了龟干放在饲养箱内 隔几小时后重复泡水 注意水温2.水加热：水中放置电热棒，比较容易的做法，但是这有一个劣势，水不能太浅。水太浅，也可以用套缸的方式：大缸加热，小缸放加热的大缸里。加温棒有温控调节自动断电 25-28度最佳恒温

英语关于兔子的作文不少于30个单词

1.Rabbit is an cute kind of amimals.It has o long ears.They can make rabbits hear carefully.It also has a short tail.They make rabbits so lovely.Rabbits likes carrots.If you are lonely.You can keep a rabbit.It can be your friends.
2.The little Rabbit has a coat of white hair.The o ears are long and prick up on its head.It is furry,soft and white with o red eyes glaring above the chin.Its eyes are like a pair of *** all red hulbs.Exposed to sunlight,they bee little pieces of red thread.Its ears are straight and long and they can turn and move slightly.How cute it is!
小白兔全身盖一层雪白的毛.两只耳朵很长,直立在头上.它长著一身柔软的毛,瞪着l双红眼睛.眼睛像1对红色的小灯泡,见到阳光时就微微眯起；耳朵长而直竖,有时还会微微转动,它多可爱啊

作文不少于350字

我们生活在一个充满爱的世界里，在这个世界里，不管富贵，还是贫穷，不管是关爱还是被爱，都是幸福的，开心的，快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里，爱是伟大的，无私的。只有活在爱的世界里，你才会健康成长，无忧无虑的成长。
在每个人的眼中，爱的感觉是不同的。有的人认为，家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说，妻儿支援，就是幸福。而对老人来说，儿女孝顺就是幸福。
在身边都有爱，只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀，有一颗包容他人的心，那么爱和幸福就会找上你，让你快乐。
在我的记忆深处，有这么一件事情那天下午，放学回家的路上，老远看见一辆脚踏车横在前面的路口，车周围还有两三个人。走近一看，只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了脚踏车后的车条里，孩子的父亲托著女孩的上身，母亲扶著车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前，可我在一旁，却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身，面对着这意外的事故，只有面面相觑，谁也无能为力。 “嘀嘀”，一辆满载着乘客的计程车驶了过来，开到脚踏车旁，计程车突然停住了，司机一纵身跳下车，顺手把车上的钳子拿了下来，说道：“孩子的脚别在车里了吧，我这有钳子。”他一边说，一边就搬弄起来。
围观的人渐渐多了，虽然帮不上忙，但我能感觉到大家都在奉献著自己的一片爱心。有的人在提醒家长：“孩子坐在车后，可千万要小心呀！”有的说：“前面不远就有医院，如果孩子需要去医院，我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子：“好孩子，别怕，一会儿就好了。”两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿，女孩的脚安全地从车条里出来了，周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚，想表示感谢的时候，那辆计程车早已悄悄离去，而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现，可回想着发生的一切，眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。
时间多点爱，就少点痛苦。每人一点爱，那么世界就充满关爱！

描写小兔子开头怎么写?作文不少于350字

小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么，作文兴趣如何培养？首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。



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你是否需要了解？