四季四年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的四季四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四季四年级作文1

　　春，轻轻地停在了我的家乡——安徽省桐城市。春雷过后，下起了绵绵细雨，树绿了，山也变绿了，一切都是绿油油的。春融化了冰雪，鱼儿在水里欢快地游来游去，小鸭子也跟着凑热闹。春唤醒了冬眠的动物，小鸟、青蛙……开始了新的生活。

　　夏，火热火热地来啦。池塘里多了一群的孩子在玩水，荷叶荷花在静静地看着孩子们的嬉戏；稻田里稻子墨绿墨绿的，伸长着脖子，仿佛在等着秋的收获。

　　秋，悄悄地来了。在家乡的田野上走走，看见人们在辛勤地收割稻子，收获着丰收的喜悦；远处的树、山也渐渐变成了金色！家乡小孩常常捡起“金叶子！”传递着大人们的欢乐和喜悦。我也捡起一片“金叶子”，要把它献给辛勤工作的人们！

　　冬，姗姗地来了。树上“长出了雪白的叶子”，屋檐下也“挂起了冰棒”；龙眠河上也结冰了，小孩子们经常在结冰的湖面上玩耍。有一次我表哥也忍不住下河溜冰，结果一只脚掉进了冰窟窿里。家乡的冰原来并不厚实。

　　冬渐渐去了，春又降临……我那美丽可爱的家乡以她那美丽的风姿迎接四季，迎接美好未来！

四季四年级作文2

　　每一年的四季都很美，但是我的家乡四季更美。

　　春天来了，小草从地里偷偷地钻出头来，花也开了，露出了红红的笑脸，红红的桃花开了，飘着淡淡的清香，引来了跳舞的蝴蝶，白白的梨花开了，浓浓的花香引来了一群采蜜的蜜蜂，小燕子从南方排着长长的队伍飞回来了，在天空中呢喃的唱着歌曲，小树上的枝叶也发芽了，嫩嫩的绿芽挂满了枝头，到处都是一片片生机勃勃的景象。

　　夏天来了。小溪哗哗地流着，唱歌动听的歌曲，家门前的池塘里的荷花开了，真像一位腼腆的小姑娘，不肯像人们露出笑容，半开着，像一位纯洁的少女，用白嫩的双手捧托着脸庞，那完全盛开的更加动人，它大方地向人们露出美丽的笑脸，碧绿的荷花上有许多露珠，小小的露珠，在池塘里像动听的歌曲，小蜻蜓在荷花上休息，青蛙在荷花上吃害虫，偶尔阵阵微风吹过，很凉爽。

　　秋天来了，小草变黄了，树叶落了下来，花儿也凋谢了，看起来有些凄凉，不过果园里各种水果都成熟了，有红彤彤的苹果，有甜甜的橘子，也有紫色的葡萄，看着很好看，农民伯伯哼着小曲，高兴地把成熟的水果采摘下来。一个快乐的秋天，

　　冬天来了。雪花纷纷扬扬的飘落下来，小朋友们跑出来，高高兴兴地喊着：下雪了，他们在雪地上快乐的打雪仗，堆雪人，玩得开心极了，一个快乐的冬天！

　　家乡的四季都很美，我最爱的是我的家乡！

四季四年级作文3

　　我的校园非常美丽，鲜花盛开，绿树成荫，是个美丽的校园。

　　走进校园，就会看到两座崭新的教学楼，教学楼前面竖立着一面五星红旗，鲜艳的五星红旗高高飘扬在旗杆上，旗杆的前面是一片宽阔的操场，操场四周种着五颜六色的花，操场两边种着两排松树，最引人注目了，它们就像士兵一样，守卫着学校。

　　春天，松树披上了新的绿装，鲜花绽放出美丽的笑脸，小草也钻出了泥土，探出了新的枝芽，好像在说：“春天到了，春天真是个五彩缤纷的季节！”春风吹过树梢，在向我们点头微笑。

　　夏天，树木郁郁葱葱，茂密的树叶遮住了阳光，为我们撑凉。强壮的树木为我们遮风挡雨，我们会在树木下嬉戏玩耍。

　　秋天，秋风习习，花草好像生病了一样。它们在秋天的凉风中慢慢枯萎了，树叶也慢慢变黄了。秋风姑娘来了，她向大树轻轻地吹了吹，树叶随着秋风慢慢飘落下来。

　　冬天，洁白的雪花纷纷从天空中飘落下来，大地盖上了一层厚厚的棉被，雪姐姐用洁白的雪花，把大地装扮得更加美丽。

　　我的校园一年四季都很美丽，我爱这里的风景，我爱我的校园。

四季四年级作文4

　　我们的校园不仅是一个美丽的花园，也是我们的天堂。我爱我们的校园。

　　春天，我们校园里的一切都复活了，有了生机勃勃的景象。操场两边的花坛里，草都等不及了。它从地上探出头来，向人们报告：“春天来了！春天来了！”小华也不甘示弱，吐出一点香味吸引学生驻足欣赏；树长出很多芽，长得像小草和花……看！操场上，有的孩子在操场上打滚，有的孩子玩自己喜欢的游戏，有的孩子放风筝！快看！他们多幸福啊！

　　夏天，我们的校园鲜花盛开，树木繁茂，已经成为学生的好去处！花坛里的草随着雨水更绿了；五颜六色的花盛开着，在阳光下更加鲜艳，仿佛更美丽。快看！花坛里吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。他们在花丛中翩翩起舞，仿佛从未见过如此美丽的舞台。

　　秋天，我们的校园被秋风的大魔术师吹得一片金黄。“黄蝴蝶”在校园里飘，“红鸟”飞了上来。校园虽然没有花团锦簇，但依然很美，成为一个金色的童话世界。

　　冬天，天上飘着白雪，校园里白雪皑皑，银装素裹。雪女在操场上穿了一件新的白色连衣裙。到处的草、树和房子都是白色的，就像仙境一样。喜欢雪的孩子永远不会错过冬天。下课后，孩子们来到操场打雪仗，打雪仗，堆雪人，欣赏雪景。看他们多开心！

　　我爱我们的校园，我爱校园的四季！

四季四年级作文5

　　我家住在乡下，我喜欢乡村的四季。

　　乡村的春天，万物复苏、柳绿花红。看，春姐姐的衣服是多么漂亮呀！蓝色的头带，米白的上衣，嫩绿的裙子，上面还有五彩的小花，弥漫着花朵的芳香，沁人心脾，让人陶醉！我和小伙伴们放风筝，追蝴蝶，编个花环戴在头上，心里美滋滋的。

　　乡村的夏天，骄阳似火，鸟语蝉鸣。知了在树上不知疲倦的鸣叫，小动物们都跑到树荫下乘凉，尤其是小狗，吐着舌头，流了一大滩的口水。但我们却是特别开心的，因为可以穿着漂亮的花裙子，吃着酸甜可口的雪糕冰棍，还可以去清澈的小河里洗澡捉鱼，舒服极了!

　　随着一片片金黄的叶子缓缓落下，瓜果飘香、硕果累累的秋天来了。农民伯伯望着黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果，金黄饱满的谷穗，脸上露出了丰收的喜悦。我们穿梭嬉戏在秋天的田野里，使劲嗅着香喷喷的瓜果香味，幸福极了!

　　漫天飞雪、银装素裹的冬天到了。雪姑娘没有五颜六色的衣服，也没有金黄色的裙子，她只有一件雪白洁净的衬衫，那样朴素，那样高雅!她的衣袖里藏着一片片的雪花，当她跳起优美的舞姿时，大地是她的舞台，雪花是她的舞伴，她们一起尽情地跳啊跳啊。我们嘻嘻哈哈地堆雪人，打雪仗，笑声叫喊声把树上的雪都震得掉了下来。

　　春暖花开、鸟语蝉鸣、瓜果飘香、漫天飞雪，乡村每个季节都有自己独一无二的美。我喜欢乡村的四季。

四季四年级作文6

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，描绘的是西湖夏日的景象，其实西湖一年四季都美得如诗如画。

　　春天，西湖两旁的柳树姑娘早已迫不及待地等待着春天的降临了，瞧，它的枝条从树干里钻出，还穿着一件用嫩芽做的舞裙在风中舞蹈着，时不时从它们身上掉下来一些快乐的小汗珠——柳絮，它们自由地飞着，有的降落在西湖里，有的降落在大地妈妈身上，这么多的柳絮数也数不过来。

　　夏天的时候，柳树姑娘停止了舞蹈，这不正是荷花小姐抢风头的好时机吗。于是，荷花小姐们争先恐后的绽开了红扑扑的笑脸。有的荷花躲在了荷叶伞下面，大概是怕太热了吧；但有些荷花挺直了腰干，好像在说：“快看看我吧！我多美丽呀”！

　　秋天的西湖到处是落叶哥哥的身影，整个地球都被落叶哥哥包了。“咔咔咔”脚下传来一支好听的歌曲，奇怪是谁在唱歌？哦，原来是落叶哥哥在唱丰收之歌呀！秋天的西湖沉入了音乐的海洋。

　　冬天就更美了，雪花妹妹给大地妈妈带来一件闪闪发光的棉夹克。更有趣的是在给断桥穿夹克的时候，太阳一照断桥就“断开了”，连雪花妹妹也阻止不了顽皮的断桥。

　　啊！我爱你西湖的四季！

四季四年级作文7

　　世间的无奈有谁能说破，带着疲惫的脚步不知又走过了多少个日子。开始明白自己已经不再是你的所有，我明知道我们永远不可能走在一起，但是我还是选择了，只是谁也说不清这是为什么？现在我在这里回忆着我们曾经走过的一幕幕。

　　春

　　是的，我们是在那个开满挑花的春天里认识的，你可曾记得那个早晨我被你的微笑迷住了？从此我们开始了属于我们的生活，只是.........

　　夏

　　我们手牵手的走在那片属于我们的老地方，我也曾经在那棵大树上刻下了我们的名字，你那时告诉我我们要永远的这么走下去。还清晰的记得路边的商店放着《永远》，只是.........

　　秋

　　最爱的故事你我曾创造过，请你去翻开你的日记去看看我们走过的。虽然那些都充满了坎坷，毕竟我们也走过来了，我的日记里的每一个字都在告诉我-----我爱过你，只是......

　　冬

　　是在那个下着小雨的晚上你告诉了我，我们从此就不再属于。我分明听见我心碎的声音，可是谁能明白我有多痛，爱过了，路过了之后是一种说不出麻木，只是太多的无奈。

四季四年级作文8

　　校园的四季简直美若天堂。春天，鲜花怒放、百鸟争鸣，树木又穿上了新衣；夏天，校园里的树木飞速生长，给我们免费“盖”了一个乘凉之地；秋天，校园里的树上像长了黄金叶，从远处看，就像一棵摇钱树，还有一些树上是红枫叶。远处一看，像树上着了三味真火似的'，怎么也不会灭；冬天的校园是最美的。因为雪落到树上，像树上又长了白色的叶子，很温暖。还有校园的操场上，一层厚厚的雪，走上去，软软的，像一个白色的毛茸茸的毯子。校园的四季我最喜欢的是冬天，因为冬天可以堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰之类很多好玩的。

　　放过寒假，走进校园里，地上滑滑的，真好玩。但是，雪都快化了，我双脚一滑，它化的速度就更快了。于是我不再滑了，快速行走到教室里。在走进教室之前，有一个大厅，这里非常滑，于是校长把地毯铺上了，才减少了滑倒的危险。

　　今年过完暑假，我又来到学校，校园依旧一片青翠，处处鸟语花香，唯一遗憾的是不能让以前的老师教我了。想到这，我未免觉得有些遗憾。

　　四季的校园，千姿百态、千变万化，谁也不知道它下一秒会变成什么！

四季四年级作文9

　　乡村是一幅秀丽的风景画，让人流连忘返。初次来到乡村，我就感受到了在乡村生活的快乐。

　　寒冬过后，春姑娘悄悄地来到了人间。她把乡村的花染成了五颜六色的，她把乡村的树涂成了绿色的，绿油油的小草偷偷地从土地里探出头来。小河在欢乐地流淌，小鸟在快乐地舞蹈。辛勤的农民伯伯在田里认真地插田，乡村的春天让我陶醉！

　　炎热的夏天，鱼儿在河里游动。早晨，池塘里的荷花上沾满了露水，青蛙也唱起了欢快的歌。正午，火辣辣的太阳照射在大地上，热得人们不敢出门。到了傍晚，天空的白云被染成红色的，美丽的彩霞变成了各种动物的模样。乡下人家这时候也把桌椅饭菜搬到了门前，天高地阔地吃了起来。乡村的夏天令我回味！

　　秋天来了，树叶黄了，金黄色的田野被风一吹，像在操场上做操的同学们，整齐有序。农民们个个都到了田里丰收。水果新鲜极了！稻田被收割了起来，然后被农民扑在门前的大坪上晒谷。乡村的秋天使我快乐！

　　冬天，是一个白色的世界。大树伯伯穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路铺成了一条白色的小道。房顶上都是雪，有的还结冰了。小朋友们都在雪地里堆着可爱的雪人。这就是乡村的冬天，它把我深深地迷住了。

　　看！这就是乡村的四季。我爱乡村，更爱那如诗如画的乡村美景。

四季四年级作文10

　　不必在意四季匆匆，愿曾经掠过内心的芬芳，化作串串音符，组成一首悦耳的小曲，成为永恒的记忆。

　　春之颂

　　丝丝春雨从天而降，仰首望天，七色彩虹横跨天空。微风轻抚，万物都睁开迷蒙的眼睛，倾情地聆听春天歌唱。燕子归来，鸣叫着春天的美妙，赞美声中，种荫树绿，让新生命的音符打破寂静。

　　夏之恋

　　炎炎夏日，一阵微风掠过树梢。树叶发出沙沙的细声，小鸟在枝头上跳来跳去，发出清脆鸣叫，好一分生机盎然的画面。漫步海边，海水冲到脚上，溅起数朵浪花，夕阳余晖下，泛起鱼鳞般闪光。微风拂面，让你为旺盛的生命喝彩。

　　秋之情

　　在乡村的傍晚，漫步在田间小路，一望无际的金色海洋，清香的稻谷味飘入鼻孔，感到心旷神怡，青蛙的高声歌唱，蟋蟀的柔情配奏送走最后一缕余晖，最美的感受不是莫过与此？

　　冬之恩

　　下落的是寂寞，飘旋的是孤独，在白色的天地间，寒风呼啸成为唯一的声音，望着漫天遍地的白雪，平和地坐在火炉边，一家人在一起，笑谈一年的丰收和乐事。虽平淡无奇，不也甚于一切吗？

四季四年级作文11

　　在我们学校，有许多美丽的景物，如梅花、桃花、映山红……真可以称作是“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的校园了。

　　春天来了，万物复苏，学校边的小河解冻了，在叮叮咚咚地唱着歌；树木抽出了嫩芽；桃花竞相开放；小草偷偷地探出了小脑袋，还带着泥土的清香；燕子从南方回来了，停在枝头唧唧喳喳地叫着，似乎在说：“春天来了！”这就是春天的校园。

　　夏天，校园里绿树成荫，树木枝繁叶茂。知了在树上不停地叫嚣着：“热啊，热啊！”我们在树荫下乘凉、用叶子做口哨、看书……从上往下看，校园简直是绿的海洋。这就是夏天的校园。

　　秋天，大树上的叶子变黄了，纷纷飘落下来，就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。一阵秋风吹过，树上的叶子发出“嗖嗖”的响声。有的树叶飘到水面上，泛起阵阵涟漪。小草脱下翠绿的夏装，换上了金黄的秋装。这就是秋天的校园。

　　冬天，小河里的水停止了流动，树上光秃秃的，只有雪松依旧傲然挺立在校园里，默默地保卫着我们的校园。一场大雪过后，外面白皑皑的一片，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，给校园增添了勃勃生机。这就是冬天的校园。

　　怎么样，这就是我美丽的校园，你喜欢吗？

四季四年级作文12

　　我的家乡木兰，在这个名不见经传的小镇子里，却流淌着黑龙江的最大支流——松花江。

　　晨风吹来，微波浮动。云朵后面射出的微光在水面上随着水波此起彼伏。岸边散发着青草的芳香，岸上的柳枝也轻轻地摇曳。隐约看到了江对岸的山的轮廓，连绵不断的山也像这微波，让人感到既温柔又亲切，像是妈妈的絮语，说不完也听不厌。江边的四周都是充满了绿色。草地、树叶和江水的生命都是绿色的，它们在一天的开始便充满了绿色的希望。

　　艳阳高照，松花江水变了个模样。江水滚滚向东流去，是去要夺取传说中的宝藏吗？哗哗的流水声、枝条的摇曳声和人们的嬉笑声构成了一个快活而轻盈的旅行路线。阳光均匀的铺洒在江面上，江面波光粼粼，好像是一面会动的大镜子，反射出耀眼的光芒。

　　夜幕降临，太阳沉沉地向西边落下，在江面上撒下了金色的余晖。深蓝的夜空里悬挂着一轮皎洁的明月，一颗颗星星像亮晶晶的宝石缀满天空。明月倒映在江里，也是那么圆，好像江中也有一个月亮。在静谧的夜晚，松花江也渐渐地睡着了，结束了它一天的旅程。

　　松花江的美丽是温和的，是狂放的，是安静的……

四季四年级作文13

　　我的校区在郴州下梅桥。我已经在这里住了五年了。校园里到处都是树、草和角落，让我感觉更加亲切，花园般的环境给我留下了不可磨灭的印象！

　　春天，校园里鸟语花香。草坪上的小草一小群一小群地探出小脑袋，微风吹来，它欢快地摇摆着。校园里的龙葵和柔柳也身着绿色，显示出旺盛的生命力。一场春雨过后，那些嫩叶被拂过，闪闪发光！

　　夏天，一年之初，是骄阳似火，但校园却很凉爽，因为校园青葱翠绿，绿树成荫。学生们在树荫下看书和玩耍。一阵欢声笑语，给校园带来了无限生机！

　　秋天，花儿凋谢，树叶飘落。一片片落叶被秋风扫向空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，诉说着校园里美丽的秋色。花坛里的菊花一朵朵盛开，让秋天的校园更美！

　　冬天，树已经落叶，风在吹。但这掩盖不了校园的美好。一场大雪过后，树和教学楼都披上了白色的银装，整个校园变成了一个粉与玉的世界。下课后，所有的学生都来到操场，堆雪人，打雪仗，笑着抖落树上的雪。冬天的校园让人流连忘返！

四季四年级作文14

　　我猜你一定不知道我们的校园有多美丽，我猜你一定不知道校园里那些树有多好看，我猜你一定很想知道，就让我来说一说吧。

　　春天，我们学校里的柳树、法桐树都长出了小嫩芽，从远处看就像是有很多很多绿色的小蚂蚁趴在上面。到处都是生机勃勃的景象。

　　夏天，我们学校的柳树、法桐树长出叶子了。柳树的叶子长长地拖到了地上。从远处看，就像是一个俊俏的小姑娘，梳理着一头绿色的长发。法桐树上的叶子形状像一个小扇子，当我们热的时候，就拿些从树上落下来的叶子扇风，叶子背面的纹路好看极了，曲曲折折就像蜿蜒的山脉。

　　秋天，秋风习习，树上的叶开始向下落，渐渐的树叶落完了，柳树和法桐也只剩下枝条了。从远处看，就像一个高高瘦瘦的大男孩儿摸着自己短短的头发。

　　冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房顶上、树上、地上都是雪。雪停了，我们跑出来玩儿。我看见柳树和法桐树上落满了厚厚的白雪，如果从远处看就好像是一个白发苍苍的老奶奶在弯腰捶背呢。

　　这就是我的学校，树美，把学校点缀的也美。我非常喜欢我的校园，真希望我永远在这里上学。

四季四年级作文15

　　地球妈妈有四个孩子，它们分别是如诗如画的春天、骄阳似火的夏天、果实累累的秋天和仙境般的冬天。

　　春天是粉红的。漫山遍野的桃花争相开放。春天是翠绿的，清澈见底的小河边，棵棵柳树挺直了身子，飘动着那碧绿的柳条。还有金黄的迎春花和雪白的梨花，它们争奇斗艳，美丽极了！

　　酷暑难熬的夏天来了。人们多么想下一场凉爽的倾盆大雨呀。雨过天晴的荷塘最美了！满池红里透白的荷花就像一位婀娜多姿的仙女静静地站立在一碧如洗的荷塘中。一片片圆圆的荷叶漂浮在水面上、就像是一群蛙民们的舞台。青蛙们不时地跳上舞台唱起那永不变调的歌儿“呱呱呱”。池塘边嫩绿的大树上，几只知了在不停的重复着一句“知了知了”，仿佛它们什么都知道似的。有时，荷叶上会有几滴晶莹的水珠，阳光一照，就会发射出金光。有时，荷花上会停着一只蜻蜓………

　　丰收的季节秋天到了。庄稼都成熟了。有金灿灿的稻谷随风摇摆，红艳艳的高粱笔直的站着，洁白的棉花像朵朵白云……远远望去，就像一幅绚烂的图画。果子也熟了。一走进果园，一阵阵清香扑鼻而来。红通通的苹果、黄澄澄的梨、串串紫红的葡萄………

　　寒冷的冬天到了。鹅毛大雪下了起来。不一会儿，整个世界都白了。高楼白了，雪就像给高楼挤了一层奶油。树木白了，雪仿佛给树木穿了一件棉袄。大地白了，就如给大地铺了一层地毯。整个世界就如同仙境一般！

　　啊！四季可真美呀！



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你是否需要了解？

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