记金华的双龙洞分段解释 记金华的双龙洞怎么分段和段意
《记金华的双龙洞》的全文按游览顺序，可分为四段：
第一段（第1节），交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。
第二段（第2、3小节），写作者从金华城出发，经过罗甸，渐渐入山，一路上经过的地方和看到的景物。
第三段（第4、5、6、7小节），分别写作者游览外洞、孔隙、内洞的情景。
第四段（第8节），写出洞。
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一、写作特点
课文中描绘景色的句子，运用了对比、比喻、夸张的手法，引导学生仔细赏析、体会。如“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要要把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”作者通过心理活动的描写，把双龙洞的内洞入口处低矮狭窄的奇异景象非常生动地反映出来。
课文按两点线索写的。一条是作者的游览顺序，抓住景物特点来写。是“顺”的线索；另一条是泉水、溪水的来路，是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起，不仅使全文脉络清楚，而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。
二、作者简介
叶圣陶（1894年10月28日－1988年2月16日）原名叶绍钧，汉族，字圣陶。江苏苏州市吴县人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任很多职位。
解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他同时也是第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。
参考资料来源：百度百科－记金华的双龙洞
一
1
交代了参观的时间和地点.
二
2~3
讲了到双龙洞沿途的所见所闻.
三
4
介绍游览外洞的情景.
四
5
介绍从外洞进入内洞的经过情形.
五
6~7
介绍游览内洞的情景
《记金华的双龙洞》全文按游览顺序，可分为六段：
第一段（第1小节）：交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。
第二段（第2、3小节）：写作者从金华城出发,经过罗甸，渐渐入山，一路上经过的地方和看到的景物。
第三段（第4小节）：写在洞口观山的感受，具体描写外洞，写出外洞口“宽”内“大”的特点。最后又提到泉水，交代了泉水的流向。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。
第四段（第5小节）：写作者从外洞通过孔隙进入内洞的情形。
第五段（第6、7小节）：写作者游览内洞时的情景。
第六段（第8小节）：作者乘船出洞的情景。
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《记金华的双龙洞》的写作特点：
课文按两点线索写的，一条是作者的游览顺序，抓住景物特点来写。是“顺”的线索；另一条是泉水、溪水的来路，是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起，使全文脉络清楚，事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。
课文中第一层写“黑”，“内洞一团漆黑”。第二层写“奇”。借着汽油灯光，首先看到的是“蜿蜒在洞顶的双龙”，其次看到的是些“石钟乳和石笋”。
第三层写“大”。“内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。”第四层写水“源”。“上源在深黑的石洞里”，指明泉水的发源地，点出了双龙洞已到尽头。
第一段：(1)说明游玩地点
第二段：(2~3)沿途的风景
第三段：(4)外洞
第四段：(5)孔隙
第五段: (6)内洞
第六段：(7)出洞
一（1）交代了参观的时间和地点
二（2、3）讲了到双龙洞沿途的所见所闻
三（4、5、6、7）详细描述了作者游览双龙洞的情景
第一段：（1）游双龙洞。
第二段：（2，3）沿途。
第三段：（4）外洞的介绍。
第四段：（5）孔隙介绍。
第五段：（6，7）内洞的介绍。
第一段：（1）游双龙洞。
第二段：（2，3）沿途。
第三段：（4）外洞的介绍。
第四段：（5）孔隙介绍。
第五段：（6，7）内洞的介绍。
你是否需要了解？
记金华的双龙洞的 分段 解词 组词
答：再以具体、形象的语言描绘了双龙洞的特点。“洞口像桥洞似的，很宽”；外洞很宽敞，孔隙的窄小，容得下一只小船进出。“内洞是一团漆黑”，靠“工人高高举起汽油灯，逐一指点”才看清楚洞内的景物：首先是蜿蜒在洞顶的双龙，点名双龙洞名称的来历；其次是形状变化多端的石钟乳和石笋。最后通过比较，...
记金华双龙洞课文分析
答：《记金华的双龙洞》是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。课文分段解析 第一段(第1节)，交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。第二段(第2、3小节)，写作者从金华城出发，经过...
记金华的双龙洞,按浏览顺序依次写了双龙洞的什么?
答：这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。写出了外洞的宽敞，内外洞连接处的窄小，内洞的“奇，黑，大”。表达了作者对祖国秀丽山河的喜爱之情。《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶老先生，按游览顺序依次写了路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ，表达了对祖国大好...
记金华的双龙洞 如何分段和归纳中心
答：再以具体、形象的语言描绘了双龙洞的特点。“洞口像桥洞似的，很宽”；外洞很宽敞，孔隙的窄小，容得下一只小船进出。“内洞是一团漆黑”，靠“工人高高举起汽油灯，逐一指点”才看清楚洞内的景物：首先是蜿蜒在洞顶的双龙，点名双龙洞名称的来历；其次是形状变化多端的石钟乳和石笋。最后通过比较，...
《记金华的双龙洞》的主要内容
答：讲的是作者，在游览双龙洞路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ，表达了对祖国大好河山的喜爱，赞美了大自然的神奇造化。这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。第一段：4月14日作者游览双龙...
记金华的双龙洞这篇课文讲了一件什么事
答：这篇游记记叙了作者游览金华双龙洞的经过。课文按游览顺序，依次写了去金华双龙洞的路上、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。其中对于内洞进行了深入详细的描写，写穿过孔隙进入内洞的感觉，先写作者穿过孔隙之前的心情和所做的准备，再...
记金华的双龙洞,主要内容,分段,讲解,中心思想,作者背景,文章背景...
答：这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。 (二)中心思想 在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。 (三)文章结构 全文按游览顺序,可分为四段: 第一段(第1节),交代作者...
记金华双龙洞怎样分段
答：3《记金华双龙洞》 路上-洞口-外洞-孔隙-内洞-出洞 （设计理念：板书的四、理清条理,给课文分段.1、问：按游览的顺序,课文可以分几段?怎样
怎么分段
答：分段方法如下：1、按时间的推移划分段落。时间的进程，往往跟故事的发生、发展、结局有着不可分割的关系。因此，在写文章的时候，作者经常采用按时间顺序来安排材料的写作方法。2、按地点或场面的变换分段。例如，《记金华的双龙洞》这篇课文，我们可以看出它有着标明地点的词语：金华-罗店-洞口-外洞-...
记金华的双龙洞教案
答：4、记金华的双龙洞 1、《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是 叶圣陶 。课文按照 游览的顺序依次写了 路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的情况。此外，泉水流经的路线也是文章的线索，它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下。2、金华的双龙洞的路上景色特点是明艳，...