【绘本分享-给爸爸的吻】当孩子说不，你会怎么做？
⭐温暖、智慧、耐心、细致，一次机智巧妙的育儿实践,一份浓浓的父爱。
⭐细腻、温暖、传神的画风，鲜活可爱的角色，简单又感动。
【文】【澳大利亚】弗朗西斯.沃茨文
【图】【英】戴维·利格
【译】熊怡然
【出版社】湖北美术出版社
【内容】到睡觉时间了，熊宝宝还没洗澡，也不想睡觉，更不想给爸爸妈妈一个晚安吻。熊爸爸来催促了，熊宝宝才勉强给妈妈一个晚安吻，可是，等到熊爸爸来要熊宝宝的晚安吻时，熊宝宝把爸爸推开了，坚决不给。熊爸爸并不生气，他不紧不慢地，一边给熊宝宝洗澡，再穿上睡衣，一边不停地逗熊宝宝，要求熊宝宝给他一个吻，还不断地启发熊宝宝：像长颈鹿那样吻爸爸，给爸爸一个长长的、高高的吻哦；像小考拉那样吻爸爸，给爸爸一个痒痒的、粘粘的吻哦；像小鳄鱼那样吻爸爸，给爸爸一个爽爽的、潮潮的吻哦；像小蝙蝠、小老虎、小猴子…… 熊宝宝都拒绝了。然而，熊爸爸依然没有勉强，更没有生气，他是那样地宠爱熊宝宝，感觉都像是在跟熊宝宝做游戏一样。父亲的慈爱、温柔、智慧都融汇在里面。最后，当熊爸爸故作失望准备离开时，熊宝宝不但给了爸爸一个晚安吻，还给了一个大大的、大大的拥抱！熊宝宝被爸爸的爱感动了，我们也被这位父亲的爱所感动着…… 熊宝宝今晚肯定做了一个温暖而甜美的梦！
【评论】我们常说，母爱是圣洁和伟大的。其实，来自父亲的爱，又何尝不是如此呢。而且它往往比母爱又多了一些机智、雅谑和风趣。好父亲和好母亲一样，都是孩子的“第一所学校”。就像这个故事里的小熊的爸爸，他对自己孩子的心理、个性和倾向了如指掌，因而能因势利导、循循善诱，在看似游戏和玩闹中，完成了对孩子的照料、鼓励与引导。贯穿着整个故事的，是那暖暖的、怡怡的亲子之爱。这种爱从小熊爸爸的心灵里、目光里、谈话里，还有那机智的行动举止中，轻轻地、缓缓地流露出来，如涓涓清泉，滋润着小熊幼小的生命和单纯的心灵。而小熊献给爸爸的那个甜甜的吻，还有那个大大的拥抱，就是对这温暖的、无私的舔犊之爱的最好的回报。--徐鲁
【奖项】澳大利亚儿童图书评议会奖
你是否需要了解？
适合6岁儿童旅游的地方中国适合6岁儿童旅游的地方
答：绘本特点:养成习惯绘本。培养你的宝宝的卫生意识。内容简介:我告诉你一个小秘密。孩子身上有一种成年人仍能感受到的能量。我不明白。我们调皮只是为了释放这种能量,所以在某些情况下,大人最好装作没看见。孩子故意闹的时候,如果特别注意,会更有冲劲。还有,当孩子发脾气的时候,你千万不要掉进陷阱.22.《给爸爸的吻...
幼儿园优秀教案
答：《给爸爸的吻》绘本PPT、熊图片。 活动过程 一、谈话引入。 引导幼儿说说生活中的爸爸是怎样的?小朋友是怎样对爸爸表达爱的? 师:小朋友都有爸爸、妈妈...圆形宝宝:“小朋友你们好,你们看看我是谁?对,我是圆形宝宝。你们喜欢我吗?小朋友,我还有好多小伙伴呢,你们能帮我找一找吗?” 引导幼儿想一想、说一...
绘本故事有哪些呢?
答：就像妈妈对我们的爱，是无法衡量的，是伟大无穷的，不是么？第四本：《给爸爸的吻》母爱伟大，其实，父爱又何尝不是如此。故事里的小熊的爸爸，睿智、温柔、细致且耐心，他对孩子的心理、个性和倾向了如指掌，因而能在看似游戏和玩闹中，循循善诱地完成对孩子的照顾及引导。贯穿整个故事的，就是暖暖...
幼儿园优秀教案
答：熊宝宝到底做了些什么呢?老师要卖一个小关子。老师为每一个小朋友都准备了这本《给爸爸的吻》,请你们回家之后,跟你们的爸爸一起分享这个好听的故事,好吗? 四、拓展延伸 讨论交流: 1、介绍爸爸的本领。提问:你的爸爸有哪些本领?你觉得爸爸什么时候本领最大? 2、说说爱爸爸的理由:你爱爸爸吗?为什么? 3、想想...
幼儿园优秀教案
答：熊宝宝到底做了些什么呢?老师要卖一个小关子。老师为每一个小朋友都准备了这本《给爸爸的吻》,请你们回家之后,跟你们的爸爸一起分享这个好听的故事,好吗? 四、拓展延伸 讨论交流: 1、介绍爸爸的本领。提问:你的爸爸有哪些本领?你觉得爸爸什么时候本领最大? 2、说说爱爸爸的理由:你爱爸爸吗?为什么? 3、想想...
宝宝3岁半,有什么推荐的绘本吗?
答：绘本的内容不要过于复杂，对话一定要简单直白，文字和图片的结合能够提高孩子对这本书的认知。三岁多的孩子正好是进入幼儿园的时段，刚刚进入一个全新的地方，在跟外界交往中已经开始有了初步的好恶之分，孩子就会对绘本中角色有认同感，比如《胆小鬼威利》可以给性格比较内向胆小的孩子，这样孩子就会从中...
快乐寒假手抄报
答：他还强调,学生朋友还要养成阅读习惯,不能仅仅是假期才读书,平时也应在书海中快意遨游,求知不止。 阶段书名推荐理由 小学 《我想要爱》这是一本关于寻找爱的书,让孩子明白什么叫爱 《小魔怪要上学》这本书会让孩子对书产生足够的兴趣 《给爸爸的吻》这是一本绝佳的讲述爸爸与孩子之间温情的绘本 《繁星·春水...
幼儿园优秀教案
答：《给爸爸的吻》绘本PPT、熊图片。 活动过程 一、谈话引入。 引导幼儿说说生活中的爸爸是怎样的?小朋友是怎样对爸爸表达爱的? 师:小朋友都有爸爸、妈妈...指导语:让我们一起来学着天线宝宝的样子和朋友打招呼吧! (2)交流讨论,利用图示梳理记忆。 指导语:你们刚才是怎样和朋友打招呼的?(幼儿说,教师一边用图示...
从《给爸爸的吻》说如何和孩子一起看绘本
答：一看到绘本就买，看不看的也买