绘本讲师训练营【76期】11/21实践原创《章鱼先生卖雨伞》故事会心得
故事会主题：《章鱼先生卖雨伞》
一 活动目的：通过章鱼先生雨天卖雨伞的故事，让孩子在故事中学习颜色图案配对和数字等概念，让小孩在快乐中阅读，培养绘本阅读兴趣。
二 活动对象：4～5岁，5人
三 活动时长：60分钟
四 活动过程：
暖场设定是手指谣《切土豆》然后通过提问跟小朋友讨论伞的作用有遮阳和遮雨，接着进入绘本封面，认识故事的主人公章鱼先生。八条腿的章鱼先生手里拿着各种各样的雨伞，他要干什么呢？
滴答，滴答，下雨啦！章鱼先生出发去卖雨伞咯！章鱼先生遇到了大象说“大象，你喜欢哪把雨伞呢？来挑一把吧！”大象选了一把跟他身上的灰色一样的雨伞。接着是狮子、孔雀、小鸡等等让小朋友帮小动物配对合适的雨伞。到后面章鱼先生遇到了变色龙和蚂蚁把整个故事推向了高潮，身体不断变换颜色的变色龙最后选了跟它身上的彩色一样的雨伞。六只小蚂蚁想要六把黑色的小雨伞，可是章鱼先生手里没有黑色的小雨伞呀，怎么办呢？有啦！章鱼先生想到了一个好办法就是用它的看家本领吐墨水把白色的小雨伞变成了黑色的小雨伞，小蚂蚁拿着它们的小雨伞开开心心地骑车走进雨里……
故事情节简单，语言重复，给了我们无穷的教育价值和创编的空间：按照动物身体的颜色匹配相应颜色的雨伞，在匹配过程中也暗含了大小的分类，这是美术和数学知识；每次章鱼先生提问的问题是重复的语句模式，特别适合3-5岁的孩子学说句子；每个动物买完伞后，用了三句押韵的小儿歌，形象地描述了雨伞的作用，便于孩子们学说和记忆，这是语言说的知识内容；章鱼运用自己的墨汁满足了六只小蚂蚁买黑伞的要求，在轻松幽默中帮助孩子们了解了章鱼喷墨的科学内容……
五 活动延伸
手工制作创意画《雨中彩色伞》准备彩色卡纸让小朋友用剪刀剪出一个个彩色的圆伞，在黑卡纸上拼贴，最后画上雨滴，完成彩色雨伞创意画。
六 活动反思
本场故事会设定年龄是4～5岁小孩，但由于是户外故事会，现场有很多0～3岁的小朋友参与进来，开始场面有点混乱，控场有点吃力，这个事前没有预计的状况没处理好，到后面拓展延伸的时候所有的小朋友也想动手做，但由于材料有限，而且需要用到剪刀考虑安全问题所以没有给低龄的小孩做延伸，低龄小孩挺失望的，后面还是给他们彩色笔和纸自由绘画。下次应该要把所有会出现的状况预想好并准备好应对方案。
第二场故事会算是圆满成功了，小区里反响不错再接再厉，准备第三场，加油！
你是否需要了解？
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