小学4年级习作七当一回哑巴作文300字
当一回哑巴的体验
今天，我参加了一次特别的体验活动——当一回哑巴。这次体验让我深刻感受到了哑巴的难处。
一开始的轻视： 原本我以为当哑巴很简单，只要不说话就行了。然而，事实并非如此。
听写时的困扰： 在听写时，我遇到了难题。由于不能说话，我尝试使用手语向妈妈表达。但我的手语并不标准，妈妈根本看不懂，这让我感到十分无奈和憋闷。
妈妈的误解： 当我做出滑稽搞笑的动作试图向妈妈“请示”时，妈妈却误以为我要上厕所或肚子疼，这让我感到哭笑不得。
最终的放弃： 经过一系列的困扰和误解，我终于忍不住大叫起来，宣布放弃当哑巴。这次体验让我深刻感受到了哑巴的痛苦和不便。
感悟与呼吁： 通过这次体验，我更加明白了残疾人的难处。我们应该多关心身边的残疾人，给予他们更多的关爱和帮助。同时，我也学会了珍惜自己的健康，更加努力地学习和生活。
你是否需要了解？
三年级体检写作文
不过,我印像最深刻的还是查色觉和五官.查五官的时候我还是紧张,因这我有一颗大怪牙,那颗牙非常怪,我怕同学笑我.该我了,我把体检单给了一个叔叔,另一个叔叔又叫我坐在椅子上,这时我心里别提有多紧张了,那个医生叫我张开嘴,小学三年级作文《体检》.我张嘴,医生看了看,又看了我的眼睛.说“可以了”.我这...
小学六年级梗概作文范文
小学六年级梗概作文范文相关 文章 : 1. 小学六年级时间作文范文5篇 2. 六年级的优秀作文范文5篇 3. 小学六年级优秀作文:我的拿手好戏范文5篇精选 4. 小学六年级珍惜时间作文范文 5. 六年级下册习作范文汇总 6. 六年级作文精彩范文 7. 小学六年级说明类的优秀作文5篇 8. 小学六年级叙事类的优秀...
如何指导农村小学生作文采取的方式
我就自己近二十年的作文教学经验谈几点个人的认识。一、多读多背，积累材料 小学生写作文常会出现“哑巴吃饺子，心里有数说不出”的状况，当他们列好了写作提纲、确定了写作材料，到了写正文时却绞尽脑汁，欲言又止，心里知道想写什么，却表达不出；即使能七拼八凑勉强完成，也是干瘪乏味，毫无生气...
成长话题的作文
我一有空就跑到那里,我看得如醉如痴。《十万个为什么》让我大开眼界,《童年》让我潸然泪下,《作文大全》开阔了我的习作思路……到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词佳句,并巧妙地把它们用到作文中。有一次考试后,因为我的与众不同,老师还把我的作文当成范文朗读。 记得有一次,...
小学生四年级下册第三单元作文
四(下)8次习作的内容 1、写校园的景、事、物 2、写成长过程中的心里话 3、写大自然中的观察和发现 4、看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭) 5、写热爱生命的人和事 6、写乡村生活及自己的感受 7、写敬佩的一个人 8、自由表达 1单元作文 优美段落: ①春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,...
六年级下册的第五篇课文,手指,在口语交际。习作一的第二个作文。
嘴巴还得承受很多的无妄之灾，比如说错了话，要掌嘴；身体的任何一个部位不适，都要由他来品尝那苦涩的药丸，表面风光的他，常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场，我实在为他感到不平。虽然鼻子位置显赫，嘴巴尝尽美味，但是上帝创造人时却并没有将人们心目中最重要的作用赋予他们，再说鱼与...
六年级学生写作文重点
3. 广东省小学1 一年级:【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】 二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区别多音字】 三年级:【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】 四年级:【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,...
六年级第一单元仿写作文
我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。 我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地„„小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。 这就是我的暑假生活,你呢?。 7. 小学六年级第一单元作文怎么写 春天的雨: 1 听,那淅沥淅沥的响声,听那噼噼啪啪的撞击声.这就...
六年级好作文
六年级好作文 篇4 爸爸,您知道吗?您在我心目中是多么伟大、负责,我也有许多心里话对您说,又总是没机会开口,但有些话憋在心里憋久了不痛快,今天我就在习作中倾诉倾诉这些年您对我的爱吧! 我真幸运,有了您这样一位负责的好爸爸!那是我读二年级的时候。您骑着您的老伙计—摩托车送我上学。这辆摩托车风风雨...
我怎样才能长大的作文错事
回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了。当做到第六小题时,我...