课文的第一段在全文有何作用?

作者&投稿:贰童 2024-06-30
第一部分(从“任人宰割”到“站起来了”)

运用一系列的排比句,列举大量的事实,叙述一百年前中华民族的耻辱。然后笔锋急转,镜头拉回到一个世纪后的今天,叙述中国大地上所发生的20世纪人类历史上最重要的、影响最深远的巨大转变。从“任人宰割”到“站起来了”这一鲜明的对比构成了文章不平凡的引子。在这样的背景之下,文章的主人公出场了。作者对邓稼先的第一个评价就是“对这巨大转变作出了巨大贡献的”“一位长期以来鲜为人知的科学家”。这样,文章就把人物和背景紧紧地联系在一起。

第二部分(两弹元勋)

用简练的语言概括了邓稼先的一生。邓稼先的一生可圈可点之处很多,而作者选取的主要内容是他在回国后的28年间“始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线”的情况。这是与中心相一致的。

第三部分(邓稼先与奥本海默)

把邓稼先与奥本海默从地位、成就、个性、为人等方面进行对比,用以表现主人公的个性和品格。通过对比,作者得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。这就点明了主人公个性形成和取得成就的原因。

第四部分(民族感情?友情?)

为了证实美国人说的话是谣言,邓稼先亲自请示了周总理。据有关材料记载,当时周总理说:“请你转告杨先生,中国的原子弹完全是由中国人自己制造的,没有任何外国人参加。”这就是后来邓稼先给杨振宁的那封短信的内容。事情虽然不大,但我们能从中领略到主人公的爱国心和责任感。

第五部分(我不能走)

如果说第四部分是从一件小事上见精神,那么第五部分就是通过一句话突现人物个性。作者先用李华的吊古战场文把读者带到神秘的戈壁荒滩。然后用两个疑问句启发读者联想,邓稼先他们要征服多少困难才完成了两弹的研制工作。这是从面上写。接下来,作者从点上选取这样一个事例:“1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去。他只说了一句话:我不能走。”作为院长,邓稼先的主要工作是管理和理论指导。但他却事必躬亲,来到实验现场指导工作。当井下出现问题,甚至会出现危险的时候,无论从职位,还是从在“两弹”事业中所起到的举足轻重的作用来说,邓稼先离开现场,都是无可非议的。然而,他只说了一句:我不能走。虽然只有四个字,但字字铿锵,声声有力,突出了人物的个性特征。

第六部分(永恒的骄傲)

作者选取写给邓夫人许鹿希的电报和书信中的几段话作结。一、二两段,以挚友的身份来赞颂邓稼先忠诚纯正和无私的品质,同时也流露出作者对邓稼先的敬爱之情。三、四两段则从更高层次俯视邓稼先的一生。他认为邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的,认为“如果稼先再次选择他的途径的话,他仍会走他已走过的道路。”因为他有中国几千年传统文化所孕育的性格和品质。


你是否需要了解?

《月是故乡明》课文第一自然段在文中有什么作用?
答:《月是故乡明》第一自然段总领全文,总写人们爱自己故乡的月亮,从而引起下文。

匆匆这篇课文第一自然段。对这篇课文取个什么作用?
答:《匆匆》课文的第一自然段中运用了排比和反问的修辞手法,写出了作者的对时光逝去而无法挽留的无奈和对以逝去的日子的深深留恋。

三月桃花水第一自然段在全文中起什么作用
答:《三月的桃花水》文章的开头用的是( 拟人)的方法,目的是为了(赞美春天 )。全文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。第一部分(第一自然段):用两个问句总起全文。第二部分(第二~六自然段):从声音和形态两方面描写三月桃花水。第三部分(第七...

信天游课文第一段在文中有什么作用?
答:总领全文的作用。信天游是流传在中国西北广大地区的一种民歌形式。这是一部用老镢镌刻在西北黄土高原上的传世巨著,这是黄坡黄水之间的一朵奇葩。其歌词是以七字格二二三式为基本句格式的上下句变文体,以浪漫主义的比兴手法见长。它便是陕北民歌。在陕北它叫“信天游”,又称“顺天游”“小曲子”, 在...

荷花课文第一第五自然段在文中起什么作用?
答:课文第一和第五自然段前后呼应,起到总结全文的作用。《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。

课文鲁滨逊漂流记第一自然段在整篇文章中有什么作用?
答:课文鲁滨逊漂流记第一自然段,在整篇文章中有什么作用,有启发的作用。

<<雨的四季>>这篇课文第一段在文章结构和情感表达了什么作用?
答:文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,点明文章的中心,是落笔点题。写了对雨的爱恋,对自然和生活的热爱。抓住春天景物的色彩情态,运用不同的观点描绘了春雨的美丽娇媚的特点。表达了作者对春雨的喜爱之情。《雨的四季》中本文通过细致描写雨的景象、雨的声音、雨的气息,...

海滨夏夜第一段在全文起什么作用
答:海滨夏夜第一段在全文起什么作用  我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?承吉凌8580 2022-08-10 · TA获得超过1085个赞 知道小有建树答主 回答量:118 采纳率:0% 帮助的人:30.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 最佳答案我觉得每个海都有她独特的特点,不管是人气很...

牧场之国文中第一自然段与全文是什么关系?这样写有什么好处?
答:课文第一自然段是全文的中心句,该段紧扣全文题目,开门见山地点明了荷兰是水之国、花之国后,又强调了本文要描写的重点——荷兰是牧场之国。主要讲述了牧场之国-荷兰的独特风情。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。文中四次讲到“这就是真正的荷兰”。这...

白鹭这文课文中第一自然段这句话只有一句简单的话,你认为这句话的作用...
答:《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白觉的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。《白鹭》行文简洁,结构严谨,可分三部分:第一部分(第1自然段)是全文的总起句,以精巧的诗来比喻白鹭的美;第二部分(第2-8自然段)具体描写了白鹭的美。这一部分又可以分为:第一...