面对孩子可怕的两三岁,该怎么办 3岁的孩子性格很判逆,应该怎么办呢?

作者&投稿:示夏 2024-07-02
面对3岁孩子的无理取闹,做父母的该怎么办?


小孩不听话

最近与很多宝妈宝爸们沟通时发现,对于自家2岁左右的宝宝非常头疼,感觉非常叛逆,不知道该怎么与孩子沟通、引导?首先爸爸妈妈们必须正视的事情是:你们正在面临孩子人生中的第一个叛逆期——儿童第一反抗期。

什么是儿童第一反抗期——Terrible 2,Horrible 3

在孩子2、3岁左右,几乎所有正常的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”,这个反抗期是儿童心理发展的一个必经阶段,突出表现为:儿童自我意识开始发展,好奇心强,有了自主的愿望,喜欢自己的事情自己做,不希望别人来干涉自己的行动,喜欢说“不”,一旦遭到父母的反对和制止,就容易产生对着来的现象。

到了5、6岁,还很容易自以为是地反抗周围的人,常常因此不受欢迎。2、3岁的幼儿最爱自作主张,反抗也最为明显,就被称为“可怕的两三岁(Terrible2,Horrible3)”,心理学家将儿童在2~5岁集中出现的逆反行为称为第一反抗期。

如何应对儿童的第一反抗期?

1.减少说“不可以”的次数。首先,父母要减少说“不可以”的次数。孩子在这段期间常说“不要”,爸爸妈妈可以先反省,这个“不”字是不是也是自己使用最多的字,甚至是自己先说出口的。

对孩子来说,如果爸妈说“不可以”时要服从,为了证明自己的存在,为了要得到控制权,孩子也以“不要”来争取自己的一席之地,这是一种很自然的模仿行为,如果你不喜欢孩子一天到晚把“不”字挂在嘴边,自己就尽量少说。

2.为孩子示范正确的行为。对孩子说“不可以”的同时,请告诉孩子哪些行为是可以接受的。孩子正处于成长学习阶段,告诉他们哪些行为是不被允许的很重要,但更重要的是让他们了解哪些行为是可以接受的。

孩子拿东西敲鱼缸,与其说:“宝贝,不可以敲鱼缸,再敲就打屁股。”不如说:“宝贝,鱼缸可以轻轻的摸,像这样,妈妈知道,你会轻轻地摸。来,试试看。”提供他们可以接受的情境,远比对他们一直说“不可以”效果大得多,影响也会更正向。

3.不要事事都提前警告。很多父母以为,不准做的事情要先给孩子警告。但是这个阶段的孩子缺乏自我控制能力,有充满强烈的好奇心,警告等于是变相的提醒。

例如你摆了一盆花在客厅,本来孩子没注意,可是你担心他会去挖里面的土,所以告诉他:“不要摸泥土,土很脏,里面有细菌,摸了会生病”很多孩子都会去挖,因为他要去试试你说的脏是怎么回事;还有细菌,他也看不到,你说会生病,他要去试试你说的事会不会发生。

4.不要开空头支票。给孩子抉择的时候,提出来的条件,一定是你做得到的,不能开空头支票,孩子才会清楚的知道妈妈讲话算话,慢慢地,亲子之间才会有相互的信任和默契。

如告诉孩子吃完这碗饭周末就带你去公园,实际上你周末早有工作安排无法实现,只是骗孩子吃饭的小把戏,这样的空头支票开多了,孩子会更加不听话,因为他想:“反正妈妈说了也做不到。”

5.给孩子抉择的机会。孩子喜欢做自己的主人,提供选择正好满足了孩子的需要;而且,事情是自己选的,通常会心甘情愿去做,孩子乱摔玩具,你可以对孩子说:“这样会把玩具摔坏的,你有两个选择:一个是不摔好好玩;一个是继续摔,但是这样妈妈就把玩具收起来,你就不能玩了。”

孩子如果继续摔玩具,就把玩具收起来,他当然可能会哭,那就让他哭,然后告诉他:“妈妈给了你选择的机会,你选择乱摔,那妈妈就只好收起来了,不然以后你就没有的玩了。”如此几次之后,孩子碰到有选择的时候,就会好好考虑,衡量轻重。

6.尊重孩子的想法。只要孩子的行为不具伤害性,就不用过分干涩和束缚孩子的行为。当孩子说“不”的时候,他不是针对你,也不是针对这件事,他只是想表达他有权利否定一些事情。

因此,在要求孩子做事情的时候,应该学会尊重他们的想法,让孩子能够畅通无阻地表达自己,让他们认为自己是一个独立的可以有想法的人。如果总是强迫孩子按成人的意志做,或采取打骂、恐吓手段,那这些儿童就会丧失自信,并产生自我否定,影响其身心发育。

7.不能娇惯、放纵孩子。如果父母对孩子百依百顺,会让孩子形成任性、骄横的性格。对不配合的孩子,首先心平气和地告诉他不能满足他的原因,减少孩子任性行为的发生;其次可设法转移孩子的注意力,从而让孩子放弃自己的不正当要求;在劝说无效时,明确表示父母的态度:不合理的要求,再闹也不会满足。




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