《口技》知识点归纳

作者&投稿:函邱 2024-07-02

  口技是优秀的民间表演技艺,是杂技的一种。起源上古时期,人们用于狩猎,模仿动物的声音,来骗取猎物获得食物。据历史文字记载,战国时期《孟尝君夜闯函谷关》的故事中,“鸡鸣狗盗”是最早将口技运用到了军事。下面是我整理的《口技》知识点归纳,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《口技》知识点归纳1

  一、原文

  ①京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

  ②遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  ③未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  ④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  ⑤忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  二、实词翻译

  第一段:

  善:善于,擅长者:……的人会;适逢,正赶上宴:举行宴会于:在厅事:大厅,客厅施:设置,安放屏障:指屏风,围帐一类用来挡住视线的东西

  抚尺:艺人表演用的道具,也叫“醒木”。而已:罢了团坐:围绕而坐

  少顷:一会儿但:只闻:听见坐:通“座”座位

  寂然:静悄悄

  第二段:

  犬吠:狗叫声便:就觉:睡醒欠伸:打呵欠,伸懒腰

  呓yì语:说梦话既而:不久,紧接着啼:出声地哭抚:抚摸,安慰

  乳:喂奶

  絮絮:连续不断地说话当:在是:这初:刚刚

  一时:同时妙:妙处毕:全,都侧目:偏着头看,形容听得入神

  默叹:默默地赞叹以为妙绝:精妙绝:达到极点

  第三段:

  未几:不久齁hōu:打鼾渐:逐渐作作索索:模拟老鼠活动的声音

  倾侧:翻倒倾斜意:心情少:稍微舒:伸展,松弛稍稍:渐渐

  第四段:

  呼:呼叫俄而:一会儿中间jiàn:其中夹杂力拉:拟声词

  崩倒:(房屋)倒塌曳yè:拉许许h?:拟声词虽:即使一端:一种名:说出于是:在这种情况下色:脸色席:座位

  奋:扬起,举起股:大腿战战:打哆嗦,打战几jī:几乎欲:想走:跑

  第五段:

  群:众多的毕:全,都绝:消失

  三、翻译语句

  1、京中有善口技者。

  京城里有一个善于表演口技的人。

  2、会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  一天,正好碰上有一家大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了一座八尺宽的围幕,这位表演口技的艺人坐在围幕中,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

  3、众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

  客人们围坐在一起。过了一会儿,只听到围幕里醒木一拍,全场都安静下来,没有一个敢大声说话的。

  4、遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

  只听到远远的深巷里的一阵狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着哈欠,伸着懒腰,她丈夫说着梦话。

  5、既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。

  一会儿小孩子醒了,大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子,给他喂奶,孩子口里含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又有一个大孩子也醒了,唠唠叨叨地说个不停。

  6、当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,众妙毕备。

  这时候,妇人用手拍孩子的声音,口中呜呜地哼唱的声音,小孩子含着奶头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时响了起来,各种声音都表演得维妙维肖。

  7、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  全场的客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗地赞叹,认为妙极了。

  8、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

  没隔多久,丈夫的鼾声响起来了,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。

  9、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

  隐隐约约地听到老鼠安全窸窸窣窣的声音,盆碗等器物打翻的声音,妇人在梦中的咳嗽的声音。

  10、宾客意少舒,稍稍正坐。

  客人们听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。

  11、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

  忽然有一个人大声喊道:“起火啦!”丈夫起身大叫,妇人也起身大叫。

  四、一词多义

  1、乳:妇抚儿乳(喂奶)儿含乳啼

  2、绝:以为妙绝(达到极点)群响毕绝(消失)

  3、指:手有百指(指头)不能指其一端(指出)

  5、善:京中有善口技者(善于)择其善者而从之《论语》(好的)

  近塞上之人有善术者。《塞翁失马》(擅长,善于)

  6、意:宾客意少舒(心情)目似瞑,意暇甚《狼》(神情)

  7、名:不能名其一处也(说出)并自为其名(命名)

  8、坐:口技人坐屏障中(坐在)满坐寂然(通“座”座位,这里指座位上的人,即宾客)

  11、夫:夫起大呼(丈夫)今夫不受之天《伤仲永》(那些)

  16、止:妇拍儿亦渐拍渐止(停止)止有剩骨《狼》(通“只”只有)

  17、作:有鼠作作索索(拟声词)百千齐作(动词,响起,文中是发出声音)

  18、妙:众妙毕备(名词,妙处)以为妙绝(形容词,奇妙)

  五、古今异义

  ①中间力拉崩倒之声:中间,其中夹杂着(古);当中,中心方位(今)。

  ②两股战战,几欲先走:股,大腿(古);屁股(今)。走,跑(古);步行(今)。

  (3)会宾客大宴古:适逢,正赶上。今:会议。

  六、词语活用

  ①京中有善口技者(善,形容词作动词,擅长。)

  ②不能名其一处(名,名词作动词,说出。)

  ③会宾客大宴(宴,名词作动词,举行宴会。)

  ④妇手拍儿声(手:名词用作状语,用手。)

  ⑤遥闻深巷中犬吠(遥:形容词作状语,远远地。)

  (6)众妙毕备:妙处(形作名)

  (7)妇抚儿乳(乳:喂奶名词活用作动词)

  (8)满坐宾客无不伸颈、侧目(目:看名词活用作动词)

  七、课文内容

  《口技》选自《虞初新志》,《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说。本文作者林嗣环,字铁崖,清代顺治年间进士。

  本文中心:本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。

  1、读2、3、4段。思考:这三段分别描写了哪几个场面?

  三个场面:

  (1)一家人深夜里被惊醒的场面;

  (2)这家人再次入睡的场面;

  (3)一场特大火灾的惊险纷乱场面;

  2、各场景的声音变化有何特点?

  第一场景:声音由远而近,由外而内,由小而大,由分而合。

  第二场景:声音由大而小,由密而疏,微闻余声。

  第三场景:声音由少而多,由小而大,百千齐作,应有尽有。

  总结:总体看来,声音的变化,由小而大,再由大到小,最后又变大。

  3、文末再次交代表演者的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,有什么作用?

  结构上与首段相呼应,使结构更加严谨。内容上极言道具之简单,说明刚才的精彩表演的确是从“口”中发出的。这样,侧面烘托了口技表演者技艺的高超。

  4、文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?

  文中三次描述听众的反应:

  一是“满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”。“伸颈”“侧目”说明宾客听得入神,被深深吸引,惟恐有所遗漏;“微笑”,表示宾客对表演心领神会,感到满意;“默叹”写出宾客为表演者的技艺折服而又不便拍案叫好的神态。此时,听众已经进入口技表演的情景之中而尚能自持。

  二是“宾客意少舒,稍稍正坐”。“正坐”与“伸颈”“侧目”对照。“稍稍”是“逐渐”“渐渐”的意思,细致地表现了宾客情绪由紧张到松弛的渐变过程。说明听众随表演内容而变化心态,已融入口技表演的情景之中而难以自持。

  三是“宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”。写宾客惊慌欲逃的神态、动作,说明口技表演达到以假乱真的绝妙境界,使听众仿佛置身于火场,不禁以假为真,完全进入口技表演所营造的生活情景之中而不能自持。

  这三处侧面描写,层层深入,生动细腻地刻画出听众的心理变化过程,表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果,从而烘托了口技表演者技艺的高超。

  5、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?

  本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面:

  一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写;

  另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写。

  在描写表演过程的三段中,都是先写口技艺人的表演,后写听众的反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众的反应为烘托,从侧面表现口技表演之“善”。

  此外,课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具,表明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技艺在“口”,也是从侧面表现表演者口技的不凡。

  本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力,烘托表演者的高超技艺,增强了文章的感染力。

  6、课文中有以动写静、表现深夜寂静气氛的句子,请找出两处?

  ①“遥闻深巷中犬吠。”

  ②“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”

  7、。表时间性的词语

  1、“一时”:同时发生。

  2、“忽”,“忽然”:突然发生。

  3、“既而”:两事相继发生。

  4、“是时”在特定的某个时间内发生。

  5、“少顷”、“俄而”、“未几”,在很短时间内发生。

  8、本文表示事物的数量的词,比较古今的不同用法。

  一(个)人一(张)桌一(把)椅一(把)扇一(块)抚尺两(个)儿

  百千(个)人百千(条)犬百(只)手百(条)舌百(张)口

  10、概括介绍表演者技艺高超的.句子:京中有善口技者。

  11,“善”字通领全篇,是概括全文题旨的关键性字眼。

  12、作者议论的句子有哪些?有什么作用?

  点拨:

  A“一时齐发,众妙毕备”;

  B“凡所应有,无所不有”

  C“虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。”

  作用:盛赞口技表演者的技艺高超。

  16、作者用什么方法写出一家人睡去后夜深寂静的氛围?找出具体语句。

  点拨:以动写静,微闻有鼠作作索索。

  八、课外拓展

  1、由口技之精,我们可以联想到各行各业的技艺之善,如果在本专业有所建树,你认为必须具备哪些条件?

  点拨:可就“才”、“苦练”等展开,有恒心,争取做到由量的积累达到质的飞跃。

  2、表演者技艺为什么这样出神入化?这给我们什么启迪?点拨:勤学苦练的结果,凡事都要下苦功,做到精益求精。

  3、你喜欢的民间技艺还有哪些?——剪纸、捏泥人、皮影戏、扎花灯……

  《口技》知识点归纳2

  一 字

  少(shǎo)顷(qīng) 犬吠(fi)呓(y)语

  絮絮(x)不止 叱(ch) 伸颈(jng)

  齁(hōu)声意少(shāo)舒中间(jin)

  曳(y)屋许许(hǔ)声 几(jī)欲先走

  二 词语

  [少顷] 一会儿。

  [满坐寂然] 全场静悄悄。

  [施] 设置,摆放。

  [会] 正巧,恰好。

  [呓语] 说梦话。

  [既而] 不久。

  [絮絮] 连续不断的说话。

  [众妙毕备] 各种妙处都具备,意思是各种声音都摹仿得极像。毕,全、都。

  [意少舒] 心情稍微放松了些。少,稍微。舒,伸展、松驰。

  [曳屋许许声] (众人)拉塌(燃烧着的)房屋时一起用力的呼喊声。曳,拉。许许,拟声词。

  [名] 作动词用,说出。

  [股] 大腿。

  [战战]哆嗦的样子。

  《口技》知识点归纳3

  1、正面描写与侧面描写结合:

  要注意通过课文所写口技表演富有层次的展开和听众的种种反应,特别是抓住情节的波澜起伏和高潮,让学生深为口技表演者的高超技艺所感染。在此前提下学习正面描写和侧面描写相结合的手法。

  正面描写同侧面描写相结合表现主题是本文重要特点。文中抓住了口技表演中的表演者和听众两个方面:一方面描绘表演者的高超技艺,这是正面描写;另一方面描绘听众的神态、动作,表现听众的反应,这是侧面描写。在描写表演过程的三段中,都是先写表演,后写反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众的反应为烘托,突出了口技表演之“善”。此外,课文交代口技表演场面,写出道具极其简单,表明口技不是靠其他器物发声,而只是从一张嘴里发出,突出其技艺在“口”,也是从侧面烘托口技表演之“善”。正面描写与侧面描写相结合,比只做正面描写有更好的艺术效果。

  2、直接描写与间接描写:

  本篇写口技艺人的技艺高超,有直接描写,也有间接描写。

  ⑴直接描写:文中写口技艺人表演的三个阶段──一家四口夜眠时的声音,夜深人静时的声音和火警中各种声音;这是从正面直接描写出口技艺人表演得很精彩。

  ⑵间接描写:文中写宾客听了口技艺人的表演后所产生的反应──初时伸长颈项,斜着眼微笑,后来心情稍为放松,移正坐姿,最后面色大变,两腿发抖,想争先逃走;这是间接描写出口技表演的精彩逼真。




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