描写人物特点的作文

作者&投稿:称制 2024-07-02
描写人物特点的作文

1.我的同桌叫张硕,他皮肤黝黑,眼睛大大的,总是剪得一头短短的寸头,看上去既干净又利索。虽然他比我小几个月,但个子已经高出我半个头来,这可能是他平时不挑食酷爱运动的缘故吧(私下里这样认为,嘻嘻)。 
  从小我们就在一起玩,上的同一个幼儿园。上学了我们又分到了同一个班,我对他还是比较了解的。由于我们住前后楼又都是六楼,上学时只要相互对着喊一声便能结伴而行。 
  我和张硕同桌是从四年级上学期开始的。张硕平时学习不太认真,总喜欢在位洞里偷偷地看漫画,还时不时得和同学说话,为此经常挨老师的批评。有一次老师让我们在课堂上用“马上”造句,大家都七嘴八舌地说出各自句子,唯有张硕还在埋头他的漫画。老师看见了就说:“张硕同学,请你用马上造一个句子。”看他没反应,我用胳膊肘捅了他一下,还没反应,我又使劲得捅了一下,只听他说:“别闹,孙悟空马上就捉到玉鼠精了!”话音一落,顿时全班哄堂大笑!真是歪打正着,没想到他竟然造出句来了。自然,这一次又挨了老师的批评并被老师没收了画报。 
  虽然他顽皮的出奇,但人缘却特别好,不管男生女生遇到什么解决不了的问题都喜欢找他帮忙。有一次我们班的孙佳在操场上玩丢沙包的游戏是被五班的调皮男生抢走了沙包,几次讨要都不给,就哭着来找张硕,只见张硕把正在玩着的篮球往地上一扔,一拍胸脯说:“放心,我给你要回来!”只见它三步并作两步跑到操场边找到那个正在玩孙佳沙包的男生,对着他指指点点地说着什么,我想他肯定会说些是男子汉就不要欺负女生,欺负弱小不配做男人什么的话,他平时总爱这么说也总以男子汉自居。只见那个男生先是低眉顺目,接着又双手捧着沙包送到张硕面前,还深深地鞠了一躬,可能是说了一些对不起,以后不会在那样了的话吧。他总是这样爱打抱不平而且总是这样遇到什么麻烦事都能摆平,我们大家都很喜欢他。 
  我一直给他保守着一个秘密。 
  张硕平时特别喜欢玩悠悠球,早期他爸爸给他买的那个被他玩坏了,再要的时候他爸爸说只要上课改了不说话不看课外书的毛病,成绩好了就给他买。于是他经常到学校附近的“乐翻天”玩具店里去看那些琳琅满目的各式悠悠球,什么“光子精灵”、“雷霆S”、“雪凌风”、“独狼”……等都是他最钟爱的。每次看到他失望地走出玩具店,我总是安慰他:学习好了,爸爸肯定会给你买的。他也总是信心十足的表态:我一定要好好学习,为了“雷霆S”!但又总是经不起漫画的诱惑,哎!真拿他没办法。 
  突然有一天,在放学回家的路上,张硕把我拉到一边,神神秘秘地对我说:“白雪,你猜猜我提着的塑料袋里装的是什么?”我猜了半天也没说对,只见他伸手麻利地掏出一个精致的包装盒来:哇!是悠悠球,雷霆S!“你爸爸给你买了?”我问,只见他把食指放在嘴上,做了个嘘的动作,附到我耳边悄声地说“这是我趁玩具店阿姨不注意拿的。”啊!我惊讶的说不出话来,这不是偷窃吗!这是一种可耻的行为,是人人唾弃的小偷!我说:“你赶紧还回去吧,这样不好。”他用祈求的眼神看着我说:“你知道我为了拿这个悠悠球多害怕吗?到现在我的手还在发抖,你是知道我多想得到它的。求求你别和别人说,尤其别和你妈妈说,你说了她会和我爸爸说,那样我爸爸会打死我的。”说着说着流下泪来。看到他可怜的样子,想到这个“雷霆S”会带给他快乐,我只好答应帮他保守这个秘密。那天我们俩心情都很沉重,路上谁也没有说话。 
  以后的日子里张硕每天放学回家都会拿出悠悠球玩上一番,他能玩出许多招式,什么“摇篮”、“猴子捞月”、“搭线”、“魔术手套”、“溜狗 ”、“逃脱”等令我眼花缭乱,羡慕不已,并且他还在四方区举行的“利群杯”悠悠球大赛上获得了第三名的好成绩。看到他快乐的样子我也替他高兴。 
  就在考完试就要放寒假的前几天,张硕拉着我的手来到“乐翻天”玩具店门口,郑重的地我说:“白雪,今天我要做一件事,我是男子汉不能做见不得人的事。我要向玩具店阿姨道歉,向她承认错误,还给她悠悠球钱。不过,我还是有点不好意思,你得陪我一起进去。”呀,太好了!他终于意识到自己的错误了,我连忙说:“没问题!” 
  我们进得店来,里面挑玩具的人不是很多,但是张硕还是耐心的等人都走光了才红着脸把事情的来龙去脉对阿姨说了一遍,接着拿出钱来还给阿姨,并等着阿姨的批评。没想到阿姨和蔼可亲地拍了拍张硕的头,笑容可掬地说:“孩子,那天你拿的时候我就看到了,我想你肯定是特别喜欢才那么做的,并且阿姨相信你肯定会把钱还给我的。好孩子,以后别再犯这样的错误了好吗?”“阿姨,我一定记住你的话,一定做一个好孩子!” 
  这就是我的同桌张硕,他这种勇于承认错误的勇气还真让我佩服呢!

2. 别看我有时会对男生发脾气,像个暴躁女孩,可我有时遇事却很胆怯,是个胆小的女孩。 
  有一次,妈妈让我去厨房拿水果,刚一进厨房,就听到有一种“沙沙沙”的声音,是什么动静?我的神经一下子紧张起来,赶紧开灯,定睛一看,啊,是一只老鼠!只见它停止了啃苹果,两只前爪高高抬起,眼睛正滴溜溜地望着我呢!吓得我是“啊”的一声,撤腿就向客厅跑。“怎么了,丫头?”妈妈慌张地问我。“一只……一只老鼠!”我大声呼喊,妈妈闻声赶来,顺手抓起扫把高高举起,“在哪?在哪!”可那老鼠早已不见踪影了。“哎,一只老鼠就把你吓成了那个样子,白生了你个暴躁脾气了!” 
  咳,别说老鼠了,就是一只小小的毛毛虫我是也不敢碰的,看来胆小女孩的脾性我是都有了。 
  如果说害怕那些令人毛骨悚然的小动物情有可原,可有时看到书中描写的恐怖场面我也很害怕。有一次,我在读一篇童话故事,说是有一个慈善的国王和他的王后非常想生养一个孩子,可是很多年都没能如愿。有一天他们在河岸散步,捡到一条奄奄一息的小鱼,国王和王后连忙将它放进了河里,小鱼得救了,万分感激地说:“好心的人呀,过几天你们就会如愿以偿地得到一个公主。”果然,时日不长,王后就生下了一个漂亮的公主。可有一个非常丑恶的巫婆却在诅咒这个公主在十五岁时将有大难,公主十五岁时果然被坏人抓走了,传来的是那个巫婆恐怖的哈哈大笑声,吓得我连夜里做梦都是那个坏巫婆的影子…… 
  唉,明明知道那只是个小小的老鼠,也明明知道那只是个童话故事,但我却被吓得如此狼狈,真是让人见笑了。 
  真不知道自己什么时候才是个真正勇敢的女孩呀! 
   
        (辅导教师:王旭  《作文会客厅》推荐 ) 
  3.我有一个傻乎乎的哥哥,是他在陪伴着渡过了这个快乐而又幸福的童年。 
  从小我就有好多玩具,但大多是哥哥玩剩下的。于是我整天缠着爸爸给我买新玩具,闹够了爸爸就给我买一两件。看到新玩具,哥哥就和我抢,每当此时我都会说:“这是给我买的!”爸妈就劝哥哥:“你是哥哥,要让着妹妹些。” 
  哥哥并不甘心,趁我不注意时就会把新玩具蔵起来,弄得我是“哇哇”大哭。爸妈知道后少不了嚷哥哥,时间长了,哥哥就会不喜欢我了,有次还打了我,说:“自从生了你,我可倒霉了,什么都让着你,爸妈要你干什么!”我更是委屈了,打不过哥哥,只有哭的份了。
  妈妈劝好我后,就抚摸着哥哥的头说:“傻孩子,那是你妹妹呀,将来是世上你最亲最近的人,长大了就明白了。” 
  好长时间,我以为哥哥是真的不爱我了,后来的一件事让我感觉我错了。 
  有一次,妈妈的同事李阿姨来家里串门,听了哥哥前面的事,就对哥哥说:“你不喜欢张泽,那我就抱走了。”说着,就将我抱在怀里亲昵着,站起身来就往门外走。只见哥哥二话不说,操超门旁的一根长杆子就向李阿姨头上打去,要不是李阿姨躲闪及时,说不定会打出一个大疱的。妈妈可恼了,大声呵斥哥哥。“她是我的妹妹,我怎能让别人抱走?”哥哥怒气冲冲地反问妈妈。“阿姨是和你闹着玩的,你怎么当真了?真是个傻孩子!” 妈妈和李阿姨都安慰起哥哥来。 
  我也笑了起来,因为我知道哥哥是爱我的,他心一直很在乎我!从此,我的玩具都是和哥哥一起玩,有好吃的一起分享。 
  现在我终于明白了,我的傻哥哥呀,他是在用傻乎乎的方式爱着我。  
   
         (辅导教师:王旭 《作文会客厅》推荐 ) 
  
4. 我 
          
  一对水灵灵的大眼睛,挺挺的鼻梁下一张能说会道的嘴巴,她是谁?她就是我——刘薇。 
  我是一个好强的女孩,在学习上,我从来都不甘落后,希望每次考试都可以考出好成绩。对老师布置的作业,我从不马虎,每天作业都做到很晚。有一次期末考试,卷子有六面,我由于一时慌张和马虎,错了不少题。做完后,我也只是随随便便地检查了一遍。期末考试成绩一出来,我只考了八十几分。我非常伤心,几天都是情绪低落。直到奶奶说了好多安慰我的话,我才稍微好了一点儿。对作文,我经常感到很难写,但我有一种打破沙锅问到底的劲儿,有不好写的,请向老师和同学请教,现在,我的作文也进步了不少呢! 
  我是一个好强的女孩,对班干部工作特别认真负责。我在班里当小组长,这虽然是一份不起眼的工作,我却做得有声有色。对老师布置的任务,我向来都是一丝不苟地完成。每次收作业,我会一个不漏地收起来。当检查作业的时候,我会一题一题地检查,生怕漏掉了一个问题。如果有同学的作业没做完,我先要他补上来,再给他扣分。假如是听写没报,我会帮他再报一次。在我和全组同学的努力下,我们组从来没有拖过班里的后腿。 
  我是一个好强的女孩,在家里,妈妈宠着我,爸爸护着我,哥哥让着我,这让我多少养成了一点骄横的性格。有的时候,我也会耍一点大小姐的脾气。记得有一次,爸爸买来一个大西瓜,他用刀子把西瓜切成两半,一半放进冰箱,一半当时吃。我和哥哥拿来4个勺子,我们一人一个勺子。哥哥用勺子挖了一大块西瓜,而我,只挖了芝麻大小的一小块西瓜。看到哥哥大口大口地吃着西瓜,而我,只有那么一点点,我便对妈妈喊:“妈妈,我也要吃那么多!”妈妈便哄我:“你看他等会儿拉肚子!西瓜不能吃多的。”哥哥便装着肚子疼了起来。看到他那幸灾乐祸的样子,我从冰箱拿出西瓜就要吃。爸爸叫道:“你敢吃!”我一时气不打一处出,举起西瓜就砸在了地上。西瓜碎了,我被爸爸狠狠地教训了一顿。现在,想起这件事,我都会忍俊不禁。我知道,我错了! 
  我是一个要强的女孩,跟所有的女孩子一样,我也心地善良、充满了爱心。这次玉树发地震,看到灾民们的痛苦,我很伤心。我真希望灾区的孩子们能和我一样,早日坐在宽敞明亮的教室里读书。 
  我是一个要强的女孩,我希望自己早日成材,为祖国的富强出一份力!

我的同桌不胖不瘦,一年前,老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察,我总结出了她的两大特点“画痴以及不鸣则已一鸣惊人”等特点。
咱先来说说她的第一个特点“画痴”。注意她可不是不会画画,它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试,她做完卷子后,在她的草稿纸上进行了天马行空的想象力,可惜画到一半便被老师发现了。可过了一会,她仍贼心不死,开始在橡皮上继续创作,直到被我呵斥才开始检查卷子。她有一项功能:不用参照物,便可以凭想象作画,她的绘画本上满是她的绘画作品,我还细细翻越过,确实不错。但我也与她约法三章,认为画画这个爱好不错,但要有“重轻”观念,以学习为重,花画画不可以影响到学习,不准在作业未完成前画画。 再说她的第二个特点:“不鸣则已一鸣惊人”。她常常会爆出大冷门,有时成绩甚至会超过我。有次语文测验,我只考了89分,她居然考了92分,超过我三分。老师讲卷子时,我才发现全班只有她一人分段正确,我暗地问她:“你是蒙的吗?”“不是,因为……”她说的头头是道,连我都对她刮目相看了。

我最熟悉的一个人
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。
无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

在我心灵深处
在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。

那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊!

同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通"一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。

这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。
以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!

我的傻瓜妈妈
我的妈妈是我们家的家庭“煮”妇,她还是一个大傻瓜,经常做错事。
记得有一次,妈妈一边烧菜一边看书。她看得入了迷,把菜给忘了,菜都烧焦了。后来,她还把盐、糖、酱油、醋都调换了。那回,我跟爸爸可要受罪,这菜酸甜苦辣咸味都有。可妈妈还是吃得津津有味。还有一次,妈妈出去买油,我让妈妈顺便帮我买一本50多元的《走进名人的背后》。谁知妈妈买完东西后,却在商店里跟她的朋友聊天,一聊就是一小时,竟把付了钱的油和书放在了地面,两手空空地回来,自己还不知道发生了什么事呢!可把我给气死了!再有一次,妈妈要到街市去买菜,但起来晚了,随随便便把头发绑好、把衣服穿好了,就匆匆忙忙地骑着自行车“飞”向市场。这时,爸爸走出来说:“不用10秒,她肯定会回来的。”我有点疑惑:妈妈不是出去了吗,为什么爸爸会那么肯定呢?但我还是在心里暗暗地数了10下,妈妈真的在我数到10的时候骑着自行车回来了,我仔细一看,原来妈妈穿鸳鸯鞋了!我捧腹大笑,妈妈也笑了起来:“我真是太笨了,怎会连鞋都穿不好呢!”于是妈妈赶快把鞋子换了,又开始向市场冲去……
虽然我的妈妈很笨很傻,可是,我非常喜欢我的傻瓜妈妈,我比世界上任何一个人都要爱她。

我的同桌
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。


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