我记英语单词第一背第二天就忘了,而且我现在初2了,单词量才100都没有,马上初三有没有的救 人们常说的一天背100个英文单词是指?

作者&投稿:袁紫 2024-06-30
为什么有些人被英语单词不容易忘,而我却今天背100个单词,第二天就只能说出10个单词拼写,这都是好

在学习语言的过程中我们一定要重视基础,尤其是对单词的积累,是学好雅思的基石,那么雅思词汇可以怎样复习呢?环球教育小编为您分析雅思词汇复习方法如下:

制定计划
积累雅思词汇可以每天制定计划进行积累,同时根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们一定要定期对记忆过的词汇进行复习。
同义词积累
在进行雅思词汇积累的过程中,同义词积累是一种十分有效的学习方式,在进行雅思写作与雅思阅读过程中我们也可以进行运用。同时这样进行词汇练习也会有事半功倍的效果。

词汇运用
我们记忆单词也要学会如何运用,可以以短语为单位对词汇进行记忆,同时熟悉它们之间的搭配与应用。
应用
检验我们是否真正掌握这些单词不仅要考察我们是否认识单词,还要考察我们是否了解它们的词性,在句子中的用法,以及我们前面提到的搭配的问题。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助,如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问,希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
环球教育秉持教育成就未来的理念,专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”,帮助学生快速提升学习效能,同时提供优质的课后服务,跟进学生学习进程,为优质教学提供坚强的保障。目前,环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询,或拨打免费热线400-616-8800~~

1,每周4-5天的听力练习,早上做一套听力。
2,每天背单词20--50个单词,不一定全会,但是要做到看到单词知道意 思,那阅读就不是问题了,还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书,如果有毅力的话,就问问老师哪个是重点课文,挑几篇背一背,一定要是课文,因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个,我选星火的,要精读。
5补习,如果基础差的话就补习一下
6完型,通过以上的学习就基本可以搞定了。
我正在备考6级 一起加油吧


单词这样背

第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;)

所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。

(2)第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。;)

第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。

(3)俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什么"给马穿衣服","纽约的流氓","从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;)

这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)

背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意!)


背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分

喜目前我觉得很好的方法来记单词:
1,背单词的五个提示

最重要的一点是这样的:...如果你想比别人成功,就必须有快捷键。

不要指望自己比别人幸运,也不要期望得到比他人的,或者更勤奋聪明。理智上说,从机遇说,他和其他人被传唤的勇气,像几乎超过自己的人,就必须走一条捷径,捷径,捷径!

背单词快捷第一,是这样的:我们必须总是重重的落回。

比别人聪明,因为自己的,所以记忆的单词,别人忘掉五分之一左右,他永远不会忘记的比别人少。然而,别人每天用十个字,然后他可以携带百,忘记第五,离开了80,是最聪明的人十倍的状态。每百是最低的。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然背到三五百。

这是四百分为四个组来备份,三十早晨,中午,10,30日下午,晚上30。第二天早晨复习以前没背下来字。返回时,头十一个字(注意,是10个或更少,而不是更多),而不是在认真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个单词的发音,阅读已经变成无声。看完再次回忆,不记得的样子。后面留下一个粗略的印象的目的,下锯可知道这个词,所以背他们中大多数人记得它成为单独的字,其余的复制出来。

快捷背单词第二个是:返回词典!

你为什么要背字典呢?因为每个字字典更加全面的解释,并以同一个字母开头的单词都集中在一起。可以带回不是字典,我们必须找到,后面只包含的话,他们想要一本字典。此外,最好的办法有英文解释和例句。此外,一定要有音标!如果是为了考托福或GRE,注意音拼音字典盛会。一般词汇教学课背后那些谁是认真做好学生准备讲座,不想走捷径,回去那些东西。

当字典,按下第一个字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM, BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A回每个有三部分组成。所以背有几个好处:(一)增加成就感,提高兴趣。至于为什么,你看看通过字典来理解。 (二)容易知道哪些字记忆,那些尚未恢复。 (三)可以先掌握基本词汇。三万字里面,分为三个层次:3000-4000,八,10000,22000-30000。也就是说,你必须单独准备三大词典。每个这些层次之间的具有非常不同的特性,所以有必要使用不同的方法回来。我没有意识到这一点,所以在从绕路走,浪费了一些时间,或者它可能是能够突破到五万在10,000至30,000之间。

所以,背单词下面这个快捷方式将有三个分支。

文章快捷背单词,那就是:和单词多见面。

不能记住一个单词,它依赖于频率能满足不同场合,不看它,每次的时间长短(同样的规则也适合于泡MM )。一般希望记住一个单词,每星期,并且被*不同场合*见三到四倍的表面。我上面提到了很多回,不要拉记住某个单词或意味着什么。因为它不不管它一见钟情,关键是有更多的机会,以满足不同类型。然而,根据这个词,你要备份的不同水平,增加的机会,以满足不同的方法。

第一个分支:瞎听!

3000-4000这个水平,这是很常见的词,但也几乎包括了所需要的一切词汇最基本的表达思想。 80%的每篇文章都是这些词,这些词都是最基本的语素(或“根”),不再划分成最小的部门,每个没有的事物之间的相似之处。最好的方式来处理这些话,那就是很多,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料,以及百分之二十换句话说,即使有这样的水平无法读取那些话也阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,听能够增加单词的重复率,同时也为未来的背八千到一万字,打好语音级的基础。

听,分为罚款和泛听两部分。精听当然是指每个词应该理解,我重点谈一下泛听(饭厅?,P)。泛听是最重要的,因为主节奏和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万字级基础?泛听可让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)你的耳朵磨出茧,使你听到模糊的声音可以反映这意味着什么。泛听,你听到这个词,是你真正应该记住的词,所以不要怕听精子的时候什么都听不懂。泛听到底是什么呢?泛听,也就是说,当你正在听的精神要分散,一边做其他你想要的东西(如大米或其他人大声地总结讨论撮饭),同时有一搭没领带和聆听。 ,泛听我们必须抓住每一个机会,一个机会听到的最好的耳机分离的耳朵。精听的意义,是要找出你没有听到这些话。啊,是你回来了,但不熟悉用了这个词。分离这些话写在另一个地方,并没有退缩,并且不要告诉一个字混合。泛听,听精听的内容早有耳闻。听一个很好的例子,第二个磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒你,不要拿自己的听力在英语教学中播出!顺便推荐的听证会与您的教材:武汉师范大学出一步一步。内容比较循序渐进,每一课开始听音乐也很不错。

第二个分支:狂看!

八千到一万这个级别,基本包含了剩下的20%。这些单词在听力材料中很难找到。然而,你不能停止听的练习呦,因为听的语气可以巩固你的感觉,这是在这个层面上,是一个关键的字。然而,这个级别的背单词,你需要在听以外的内容见增加。你看,被划分同样广泛而深入的阅读两个种。喜欢听,泛读更重要的是。广泛太长挑,有耐心阅读文章,但没有太多可以不读单词,文章,两个或三个不知道够不够。不要来读英文报纸和杂志,小说,那些东西不但很难理解,也明白背单词的推动作用。 :Q广泛也需要大量的实践,只要你有耐心,有足够的时间,它已经阅读!不要成为一个一般意义上的时间阅读,理解一目了然,那么这个人不明白的话画上的标志,不要想知道这是什么意思,继续扫描吧!全部看完,回头看这些话,有些人可能已经想到这一点,和一些....不要想的呢?然后查了字典,如果他也没回过,你扔它,如果已经背,然后单独抄下来吧,和听力练习听到的话。

我的经验是新概念的前两个,然后大学泛读课本前两,然后又是一个广泛的教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本三,某一种听力材料高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五...这种顺序的时间表更为合适。

第三个分支:废话!

只适合回22,000至30,000字。不用说一个字,因为它已经记住。这个级别的阅读材料在非常小的字,可能阅读十篇文章,但这个类的一个字也没有。因此,通过阅读来增加见面的机会已经不行了。这些话从来没有见过,咋能指望他们写了一辈子,甚至一些外国人,?尤其是GRE词汇,和“马穿衣服”,“纽约的流氓”,“南方的风拂面而来非洲”?....这些话是一些优良的修辞,如果你是,那么净是这些话,那么你就可以假冒一位学者。外国人一般都不会明白你说的这些话,这些话不能表达相同的含义。那么,你的机会来了,你可以用这些话的外国人讲话,然后假装虚心自豪的向他们解释这些词的含义。每次跟老外解释一两个词足够了,老外会佩服您佩服得五体投。 HL解释WS!要大胆而耐心,尤其是大胆。

这个阶段,你不怕麻烦练听力,因为练习的进展还不是很大。还记得开头的那句话呢?要取得成功,必须走捷径。谁也不能在短期内行动取得了很大进展,不必浪费时间去做。然而,这成为一个问题,当阅读材料:你会发现,在过去看到的东西就是太浅无聊,看其他的东西,他们不明白深。您还会发现一个新的有趣现象:那就是你想看到的文章,现在是第一级的所有的那些话,每一个字,你要知道到底是什么意思,但你的整篇文章读。 ;问:你看看这是什么?第二个层面看那些普通的文章啊。虽然浅显,但它可以帮助你忘记过去不会退缩的结果。至于那些谁不明白你的文章,不用担心,等你与外国人交流,你自然就明白了,那都是一些词组,俚语或文法组成的文章。

文章快捷背单词,那就是:联想,联想,联想,.....

第一动作背单词是什么?细察它是什么样子。在第二和第三的步骤是什么?要明白它的意思和发音。第四乐章,它应该是联想,再联想.....回想起在它和其他的话,有没有外表类似的?类似的发音?这意味着类似或相反的?如果是这样,记得快点就在身边,换句话说,那些人把这个词加在它旁边。以至于后来看到换句话说,这个词也让人想起了平等的机会,以满足一次。此外,在第二级和第三级的词汇中,有很多的话由“前缀”,“根目录”,“后缀”组成的一个前缀,如“重”,“中的”,“理想跟踪准”...的后缀,例如“儿”,“一”,“OID”...,并一起形成一个新词。如果你掌握了这些前缀和后缀,你可以随便猜一个新词到底是什么意思。此外,还有很多类似的发音和词语具有类似的意思,这在俚语,诗歌和儿童的语言是比较常见的。如果你还记得一天,一个月只有2400字,80个字,但掌握了这些规则,实际上背的速度越来越快,几乎一万多字不会备份。不过,在GRE单词中,有很多其他的话,没有关系,没有前缀和后缀,看起来既简单又记得的话。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至日本的音译。这只能解释别人掌握。 (HL一定要注意!)

文章快捷背单词:评论!

我记得很快被遗忘速度快,这是非常正常的模式。在背单词的过程中,这是非常重要的审查。我总结了法律评论是:十个单词复习一遍,然后三十字,然后前一个字也不示弱。审查时没有溪口相同,粗略地扫一遍就可以了,但必须找到它的读音(因为英语是象声的)。最后背下来没有一个字,它必须不使用,因为外国人不一样回落。背完每个单词的第一个字母,我们以前审查的第一个字母。然后每背前括号内的文字开头字母,就把上一个括号审查再次。审查时间再次看中国意义的英文翻译,然后再看着中文想它的英文单词一遍。我以前说过,泛听,泛读中的字,你想忘记,记得的话写下来时,在审查的时候要区别对待。忘字,读度过每一天,它会被划掉,并不能记住一个单词在后面的整个信个人后面这些话后,通常就不用看了。 GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要填字游戏。换句话说,覆盖单词的一部分,然后想整个单词如何拼写。此外,有想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一下,测试GRE考试托福字和词是彼此无关的,那就是,你会不会TOFEL的话,GRE也有可能得到一个高分

下面是我在小马过河看到的一篇记忆gre词汇的文章,应该是通用的,希望能够帮助到你,谢谢!
 一、动机与自信心准绳
  一句话,人的潜力是无量的,只需你以为你能够,你就能够,去背吧~~~
  二、GRE词汇记忆法时间分配准绳
  为了进步效率,每个单词花的时间不要太多,而要及时的,重复的温习(这是他文中最主要的思想,这点我也赞同,我看过很多大虾的文章也赞同)。
  三、GRE词汇记忆法数量与质量的关系
  每天背300个以上的单词。大量记忆,记忆效果不会差。
  四、GRE词汇记忆法温习准绳
  要依据遗忘曲线及时温习。
  五、GRE词汇记忆法温习点确实定
  分钟后,30分钟后,12个小时后,1天后,2天后,4天后,7天后,15天后温习一遍,在这8个温习点温习,听说契合遗忘曲线。
  GRE词汇记忆法
  孔子曰:“豫则立,不豫则废”,意义是凡事假如不做好方案,必将失败。老祖宗的话今天曾经成了工商管理界的金科玉律。能否胜利地运用笔者的背词法的关键,就在于能否做出缜密合理的方案,并且坚决地执行下去。
  初记单词时需求记忆的内容是:
  单词的外观特征,到达可以辨认此单词即可。比方单词的长短、起始字母、特征(如中间有两个元ee) 等等。随着日后对单词不时地反复,我们对单词的记忆渐渐加深,到那时你自然就会在不经意间记住很多单词的拼写和发音。
  单词的中文释义。这种记忆应该尽量精确、但是不用一字不差,意义精确即可。
  单词的记忆法。这是红宝书中极端有价值的一个局部,能够大幅度地进步学习者的记忆效率。特别是词根、词缀记忆法和比拟记忆法,可以疾速扩展读者的单词量,起到让记忆者举一反三,触类旁通的作用。
  这局部是一定要看的。至于例句,读者能够依据本人的实践状况决议看或是不看,假如对单词的用法的确不太了解,能够一看。

可以把单词分成几部分来记,或者把单词的字母按顺序多读几遍。望采纳,我就是这样的。。。


你是否需要了解?

我发现自己背的单词当时记住了,过后就忘记了,怎么办?
答:也不是信手就可摘来,还是要问人,查字典.对不对?多看,及时复习,就能少忘.日久天长,一部分单词,词组才能刻在你脑里不走了.说来说去都是那句话:Practice makes perfect!不要相信什么过目不忘,不要相信什么捷径.你的脑袋跟那些英文大师的脑袋是一样的,说不定更胜一筹唉.不可以郁闷哦!

...去背,但是总是觉得记不住,上午刚记完,下午就忘了。怎么办?_百度知 ...
答:我现在就是用扇贝单词在记,他们家好处是,一个单词会出现至少五遍,在出现一定遍数之后还会让你拼写出来。如果你在学习过程中单词认错了,他们的系统还会多让你学习几遍,直到掌握了。掌握之后还可以再抽查,反正就是翻过来覆过去让你想忘都忘不掉。楼主可以试试他们家的东西,如果觉得不合适,再换别...

英语单词背了一两天就忘了,怎么办?
答:1找一个你喜欢的人,而这个人又喜欢学英语的人,这样就有了学习的动力了。2我的感觉,英语单词越背得多,感觉背得越快。所谓背单词的感觉,可以类比记一个不常见的汉子。一种有的但是说不出来的感觉。3我印象我初一的时候,英语是不及格的,当时也是对单词特别苦恼,不愿意记单词,到了初二考试的...

我感觉背英语单词,我很努力的背,第一天背过了,第二天又忘了,背英语单词...
答:对绝大多数英语学习者来讲,似乎学好英语是一件非常困难而且痛苦的事情,单词背了忘,忘了又背,语法更是复杂且多变,发音不标准导致听者也不知所云,而听力就更不必说了。那么为什么从小学就已经开始学习英语,一直到大学毕业英语学习一直从未间断过,期间至少有16年左右的时间都在学习英语,但英语却...

英语单词背了又总忘记怎么办
答:背单词总是忘记说明三个个问题 1没有及时复习 2 重复的频率不够 3没有在阅读中得到巩固。及时复习 背单词很多人觉得我要一次性就把这个单词背下来,永远不忘记。额,还是请黄蓉来记单词吧。所以不要企图一次性就记住了单词,背了单词忘记了,也不是说明自己笨,这是非常正常的遗忘现象。艾宾浩斯遗忘...

我背英语单词总是今天会明天就忘,有没有好的方法解决一下啊
答:记忆是一种心理过程,是从"识记"到"回忆"的过程。而英语单词的记忆又不同于其它知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响,加之忽视规律,缺乏意志力等因素困扰,使广大学习者很难走出"死记硬背"的误区。我们在改进记忆方法之前,一定要使注意力集中,目标明确并激发记忆的兴趣,为征服英语词汇记忆做好准备。 二、ACTION原...

英语单词今晚背的很熟悉还会默写了,为什么第二天,就记不住了
答:你记住只是短期记忆,你要想记得很牢,可以试一下多轮复习法:过6妙钟回顾一遍;过6分钟回顾一遍;过6小时回顾一遍;过6天再回顾一偏...每次只花一点时间,就会起到很大的效果 下面这篇文章介绍了短期记忆,和长期记忆,还有用联想来提高记忆的方法,你可以看看."记忆",这个总括性术语,所表达的大脑过程有...

背单词背完就忘怎么办
答:    何为滚动?就是在第二天背另外100个新单词时,请务必把前一天没有背下来的旧单词加入到第二天的新单词当中,进行滚动记忆,直到完全背下来为止,这种“滚动记忆”的方法可以使单词像滚雪球一样越背越多,而且多次重复不易遗忘,最终实现单词的稳步提升。02天马行空联想法...

为什么我背完单词后总是记不住意思而且很容易忘记
答:正常现象,每个人都有自己的遗忘规律。记忆单词要循环记忆,要根据自己的遗忘规律科学地背单词。记忆单词方法 1、 多次“磨”记单词总归是要忘记的,这是必然的客观规律,每个人都是如此。科学告诉我们,人的遗忘从记忆的时候就开始了,记忆和遗忘天生就是一对双胞胎,我们记单词的过程其实就是与遗忘作...

孩子的英语单词今天背明天就忘了,你觉得这正常吗?
答:但是,如果孩子今天记住的单词第二天全部忘记了的话,那是因为没有好好记住,在背诵的时候就不记得了。所以,也可以催促孩子多复习几次好几次好几次。第二,要确认是不是集中在背诵上,还是边写边读。如果能做到这一点,孩子基本上就能记住单词了。另外,单词的记忆和背诵要配合英语原文来解释。如果...