话题作文

作者&投稿:大具 2024-07-02

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家整理的话题作文5篇,欢迎大家分享。

话题作文 篇1

  暑假时最好的玩乐时间,同时也是家长眼里最好的学习时间。我也不可避免的被家长安排去补英语了。

  在那段时间,我们的课室笑声不断,偶尔在课堂上互相打趣,却不会影响上课,下课时和另外的小朋友玩,不亦乐乎。记忆犹新的是最后几节课的成语接龙,输得人要唱歌。刚开始的那次,老师刚提出这样的建议,我们全票通过,可惜,我们准备不全,输得我要唱歌都不知道要唱什么,好容易想起一首经常的的歌,可还是唱的忘了歌词,五音不全。后来的几次,我找着了规律,凭借着记忆力输多赢少,不过也有些同学耍赖不唱,我们也没办法,有时候听着几个同学五音不全的唱歌,我们也能开怀大笑。随着时间的流逝,我们的课程也要结束了,一个个接着离开曾经给我们留下了许多欢乐的补课班。

  转眼间,又要到开学的日子了,不管暑假的苦与乐,现在都要应对下一阶段的学习了。暑假,还会有的。

  江西赣州信丰县四中一年级:玛德

话题作文 篇2

  三年前,我们懵懂、无知。

  三年后的今天,我们成熟了,懂得了。

  三年前,我们背着小小的书包,到了一个陌生的环境,稚嫩的声音做着简单的自我介绍。为的是当上一个班委干部,然后为我们亲爱的班级尽一点力。还记得当时,我竞选的是文艺委员吧,正是因为这个文艺委员让我认识了我三年来最好的闺蜜,最好的姐妹!

  初一的时候,我的同桌是一个数学课代表,可是我们感情很差,我敢发誓,他是我当时见过的最讨厌的人!我们几乎见面就吵架,我也不知道,原来当时我小小的身躯会有那么大的爆发力!可是谁也没想到,现在他居然和我是好朋友。

  初二的时候,我的好闺蜜分班走了,我以为我们的友情会越来越差,直到失去,可是事实告诉我并不是我想的那样,我们的感情反倒越来越好!初二的时候,我又遇到了一个数学课代表当我的同桌,这个数学课代表和初一的不一样,他是我们班的烂好人,也很内向。我也很纳闷都是数学课代表,天天在一起的兄弟,为什么性格会相差这么多?

  不过不得不说,我在初二的时候的确是最开心的时候。下学期,我又在另一个小组了,这个小组是让我想到就会笑的小组。它是最团结的小组!还记得每次做大扫除时,我们三个女生就会拿着扫把啊、刷子啊什么的跑到篮球场把其他的组员赶回来!有一次我们组的一个女生为了让别人回来做大扫除,绕着教学楼跑了好几圈。

  初三,生活似乎一下子变得紧张沉重。座位也不和之前一样紧密,我们的桌子拉的像考试时那么开,但是却让我认识了另一个值得让我付出的好闺蜜,我喜欢喊她——冬瓜!她也喜欢喊我——西瓜!她是我们班上的班花,成绩也很好,以前一直以为她是个安静的女孩儿,可是现在才发现,她也是个疯女孩儿!的确,看着再怎么安静内向的女孩儿,只要你成为了她相信的人,她会给你一个真实的自己,其实每个女孩都是疯女孩儿!

  初中,谢谢你让我认识我最爱的陶老师和马老师!

  初中,谢谢你让我认识我最在乎的闺蜜们!

  初中,谢谢你让我认识这么多的好同学!

  初中,我最要谢谢你的是,谢谢你给了我这么多回忆,谢谢你在我的青春里抹上了绚丽的一笔!

  初中,再见!你将是我永远挥之不去的回忆!

话题作文 篇3

  友谊可以促进竞争。当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。

  若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的.也不是真正的友谊。

  如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。

  朋友间友谊的见证,可以使竞争减小压力,可以使竞争降低难度,可以使竞争者增强信心。

  面对竞争,朋友之间并肩作战,其利无穷。

  竞争是残酷的,而友谊是温暖的。一切冰遇热会消逝,一切严冰遇阳光总会融化。

  竞争的风帆在友情的海洋里,可以乘风破浪,奔至彼岸。而风帆失去了海洋,无法航行;海洋失去了一只风帆,依旧会有其他帆船。

  竞争是短暂的,而友谊却可以长久。长久的友谊,可以暖人长久;而短暂的竞争,除了短暂的胜利喜悦,就是“恼人”的失败体验,无法暖心,却可能寒心。但是,并不是只要友谊不要竞争。

  当今社会,逆水行舟,不进则退。没有竞争,就无法立足于社会。

  俗话说,团结就是力量。有了力量,就有了竞争的本钱。而力量可来自于团结,团结则建立在友谊的基础上。

  所以,友谊可以铸就竞争的成功。

  对于友情,我们不要求为对方两肋插刀,不要求为对方赴汤蹈火,只要困难时能够帮助一下,痛苦时能够倾诉苦衷,快乐时能够共同分享,就足够了。

话题作文 篇4

  门是每家每户必不可少的家具,是一个家庭的门面,也是我们生活中朝夕相处的伙伴。

  门的样式有很多。有的是木门,朴素而又美观;有的是铁门,既牢固又耐用;有的是防盗门,性能最安全。

  每天一大早,人们精神饱满地打开门,有的去上班,为了自己的家而奋斗;有的去上学,为自己的未来而努力;还有的是去拜访远方的亲戚,为的是不让他们担心自己……

  直到晚上,人们才推门而入,有的人显得很疲惫,一进家门就躺下了;有的人仍然兴高采烈,像是得到了无价之宝;有的人则哭丧着脸,像是失去了自己最心爱的东西……

  以前,人们对门没有什么要求,能遮风挡雨就行,有的人家装上门,连锁都不配,只是把门当成一个摆设。而现在,人们对门的要求越来越高,一是要美观好看,二是要坚固耐用,三是要保障安全。虽说门能防盗,而且防护性能也在不断提高,但盗贼手中的盗窃工具也是愈加厉害,轻而易举地就能进入室内,真是防不胜防啊!

  门是人们生活中一个重要的装置,它把我们与纷乱的外界隔离开来,让我们住在家里感到安全、踏实。但是我们千万不能关上心灵的门,把别人拒之门外,因为这样会使人变得自卑、冷漠,自然也会缺少朋友。所以,我们要打开心灵之门,让自己融入到社会群体中去。

话题作文 篇5

  暑假里,爸爸、妈妈给我报了一个游泳学习班,我迫不及待地想立即上课。游泳老师姓马,混身是肌肉,很健壮,感觉很严。其实不是,而且还很幽默。

  第一节课,老师教我们换气,先吸一口气,然后下水吐气,接着抬头变鱼嘴吸气,再下水吐气。有一个同学大声喊了一声:“救命!”老师说:“没人理。”

  第二节课,老师教我们腿的动作,收腿,小腿分开,脚尖向外翻,勾起来;脚后跟发力,蹬腿,腿要并直。下水后,那个同学又害怕了,又喊:“救命!”老师说:“天地如此美妙,你却狼嚎鬼叫,这样不好!”

  第三节课,老师教我们合起来做。抬头先吸气,同时收脚,接着底头吐气最后蹬腿。

  最后一节课,也是总结评比课,同学们坐在一起,高高兴兴,有说有笑。这时有个同学指着我喊:“非洲人来了。”我很困惑,一问才知道,说得是我晒黑了。老师和同学们又一次哈哈大笑起来。游泳需要毅力,坚持不懈,也可以锻炼身体,虽然我晒黑了,但是我学会了,我没有任何遗憾。

  最后一次表演,大人在场,我表现不错。爷爷对我竖起大拇指;妈妈拍着我的肩膀直叫好;爸爸满意地笑了。因为是第一次学游泳,我是难忘的。




你是否需要了解?

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