小学三年级描写喜鹊的作文

作者&投稿:单于耍 2024-06-30
【 #三年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 整理的《小学三年级描写喜鹊的作文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写喜鹊的作文

  世界上有很多鸟类,但是我最喜欢的鸟是喜鹊,我喜欢听喜鹊喳喳叫的声音,只要一听到它的叫声,妈妈就会告诉我,这几天会发生一些喜事。

  喜鹊的羽毛黑白相间,黑色中间还闪耀着紫色的光辉,后面拖着一条中间宽末端尖的尾巴,栖在枝头时常上下翘动。

  喜鹊热情好动,歇落人家墙头屋角,咯咯咯、咯咯咯,摇头摆尾叫着,不忘梳理一下花衣裳,急匆匆的又赶路去了。老习惯的话说,“喜鹊叫喳喳,好事到我家”,喜鹊报喜道贺,受人欢迎。喜鹊有一个小小的缺点就是贪吃。我爷爷家专门留了一块土地,喜鹊就成天在哪里捉小虫子,那里的小虫子都快被它吃完了。

  有一天我在家里写作业,静悄悄的,突然我听见小鸟的叫声“咯咯咯、咯咯咯”我站了起来,向四周看了看,心里想:“没有什么东西,怎么会有鸟叫声呢?”就在这时,我看见一只小鸟,它长着黑黑的身体,只有翅膀下面的羽毛和腹部的羽毛是白色的,嘴巴是褐色的。啊!原来是一只喜鹊啊!我惊讶的发出了声音,可是声音太大了,机灵的喜鹊回过了头惊讶的看着我,还好我机灵摆成一个姿势一动不动,它还以为我是一座雕像呢,它又会过了头继续梳理自己的羽毛,我又一次的看着它,它锐利的小眼睛就发现了我,这时它感觉到自己很危险,猛地一下飞走了,啊……我多么希望它能再停留一会啊!

【篇二】小学三年级描写喜鹊的作文

  喜鹊是一种很招人喜欢的小动物,它总是会给人们带来喜讯。

  喜鹊个头不大,它全身颜色黑白相间,它的脖子比较长,眼睛很小,它腹部软软的,非常好玩,它还有一双非常锋利的小爪子,它的尾巴长长的。

  喜鹊喜欢在屋前的树上做窝,一般在每年的一二月份,到春暖花开的时候,一只只小喜鹊在妈妈的带领下,从窝里探出小脑袋,小心的蹦到树枝上,生怕掉下来。我最喜欢看喜鹊飞行了,它们先是站在一块不起眼的石头上,然后纵身一跃,扬起那黑白相间地美丽翅膀地或直线向下自由地飞着欢快的叫着。一会儿在天空划出一道孤线,一会在天中转圈,活像一架轻型飞机。

【篇三】小学三年级描写喜鹊的作文

  外公家的门前有好几棵高大的树,有几棵树上都搭了鸟窝,我问外公那是什么鸟窝,外公告诉我是喜鹊窝。其中有一棵树的窝里住着小喜鹊,我看见有两只大喜鹊捉着虫子喂小喜鹊。我看见那窝已经很好了,不知道为什么喜鹊还在衔树枝往窝上搭,我想可能是天冷,它要把窝搭牢固些,不让风吹进去,保护好它的小宝宝。后来我和妈妈去查了资料,知道喜鹊大多选择在难以攀爬,又高、又大的杨树上的树丫杈上作窝。它们所用的建筑材料都是就地取材,是些最普通的枯树枝,看来好象是模三竖四的乱七八糟的乱搭建的。其实不然,还是有一定的规律的。有时也选用些带刺的荆棘。聪明的喜鹊,都是将有刺一面放在最外边,起到防御入侵者、更好保护鸟巢的作用。里面则需要有尽可能大的空间,还要符合光滑、舒适的要求。窝搭到了一定高度时,就会看到两只喜鹊抬着一根比较粗大的树枝,(一只用嘴叨着树枝的一头)两只喜鹊同时舞动翅膀飞起,这个动作叫“上梁”。喜鹊与生俱来就是高超的建筑师。不用图纸,它们就能用最常见的枯树枝,建造、最坚固的鸟巢。远远望去好像一个大蓝球挂在树梢。相比之下在鸟类当中也是屈指可数的。这下我明白了。

【篇四】小学三年级描写喜鹊的作文

  我家有两只可爱的小灰喜鹊,一只叫饭团,一只叫圆圆,代表我们家团团圆圆。

  说起我们家的灰喜鹊呀,还有点麻烦,因为太小了,还不会吃东西,要用雪糕棍挑着一点一点的喂她们,她们是吃不饱也叫,饿了也会叫。灰喜鹊的食物是把买来的鸡饲料和蛋黄在白开水了搅拌一下,它们吃的可好了。

  有一次,“叽叽叽——”我又听到了饭团和圆圆的求救声了,就连忙跑过去,给她们一个一个的喂食,她们一个个张着红红的嘴急切的吃着,可爱极了,还有一次,妈妈把饭团和圆圆放了出来在阳台上玩,呵,凑巧两只鸟儿飞到我的肩膀上,妈妈连忙拿照相机咔嚓咔嚓给我和灰喜鹊留了影。

【篇五】小学三年级描写喜鹊的作文

  清晨,当我还在梦中时,那赞美自然的歌声把我从梦中唤醒了。我马上穿上了衣服,站在窗口看那只在树枝上唱歌的小鸟,他边唱边拍着翅膀,好像在对我说:“早上好!早上好!我唱的好听吗?”它外形是鸦,穿着白衬衫、黑西服,看起来很高贵的样子。你们猜猜看它是谁?对了!就是它——喜鹊。

  喜鹊的窝安在高高的树杈上。每当我和妈妈出去玩时,坐在车上,我们喜欢一起数一数路上有几个鸟窝,我变数边想着鸟窝里那羽毛还未丰满的小鸟被妈妈深深的疼爱着,就像我们的妈妈疼爱着我们一样。清晨,勤劳的鸟妈妈、鸟爸爸们会很早的出去给鸟宝宝们捉虫吃。到了黄昏,喜鹊们成群结队的迎着晚霞飞回到了自己的家。这时,树林非常热闹,小鸟们都在迎接着自己的爸爸、妈妈的归来。

  喜鹊是一种吉祥的鸟,在它的身上有很多美丽的传说。相传在七夕那天,牛郎和织女会在喜鹊搭的鹊桥上见面。

【篇六】小学三年级描写喜鹊的作文

  妹妹家里养了一只小巧玲珑的小喜鹊,别看它样子长得丑,它可聪明了,妹妹还给它取了个既吉祥又好听的名字—“四喜”。

  四喜圆溜溜的小脑袋下长着一双绿豆般的小眼睛,眼睛下面长着一又尖又细的嘴,嘴下的脖子瘦瘦的,因为羽毛很多,几乎看不到了。雪白的腹部下面长着两条如线一样细的腿。

  别看小喜鹊那么小,它可聪明了,每当我们给他别喂食时,它就一点点地吃,舍不得把那美味的食物一下子吃个精光。

  它还有着嫉妒心呢,当它看见爷爷给乌龟喂食时,它就会发出一阵怪叫,同时还抖动着羽毛,好像在说:“不公平,不公平,这么美味的东西怎么不给我享用?”爷爷赶紧去给四喜拿了一小块肉,四喜迫不及待地站在爷爷的手臂上,伸长瘦瘦的脖子,用尖尖的嘴轻轻地去啄那块肉,生怕把爷爷的手给啄疼了。如果你要抢它的食物,它就会不停地啄你的手,感觉痒痒的。

  四喜最喜欢的人也是爷爷,因为爷爷每天都会抽空带它到外面透透风,呼吸新鲜空气,四喜和别的鸟儿不一样,它会认识它的主人和它的家,也非常的听主人的话,即使在外面,把它放出去,只要爷爷一打开鸟笼,吹一声口哨,四喜就会像箭一样飞进鸟笼。

  每当四喜掉下一根羽毛,它都会非常伤心和不舍,它会把羽毛一根根地衔起来,放在窝边,不让人动。

  我喜欢妹妹家的小喜鹊,因为她不仅仅聪明伶俐,而且也是陪伴妹妹快乐成长的好朋友。




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描写喜鹊窝作文50字??
答:写作思路:可以将喜鹊搭窝的过程描述一下,喜鹊到处找树枝,然后用嘴搬回来,有时候不小心把树枝弄掉了,还要重新衔回来。正文:每天早上,天蒙蒙亮的时候,我就隐约听到了喜鹊的叫声,哦,原来是它们在搭窝啊,她们夫妻俩配合得很默契,它们工作时叽叽喳喳地叫,好像在互相商量似的。它们到处找树枝,然后...

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