小学四年级语文上册第31课飞向蓝天的恐龙是如何飞上蓝天的 四年级上册第31课《飞向蓝天的恐龙》是一篇( )文章

作者&投稿:段菲 2024-07-02
四年级语文上册作业本31课飞向蓝天的恐龙答案

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  徐星

  小学四年级上册语文31课《飞向蓝天的恐龙》作者是徐星。

  徐星 (中国古脊椎动物学家)
  徐星,男,出生于新疆伊犁新源,古生物研究员,中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。兼任民盟中国科学院副主委,英国《皇家学会学报-生物辑》和《中国地质学报英文版》编委。
  徐星单独或合著在英国、美国、德国、加拿大等国著名学术刊物及国内核心刊物上发表近40篇学术论文。所发表的成果连续两年被评为中国基础科学研究10大新闻。2001年入选美国国家地理学会“丰田计划”,成为全球11位入选科学家之一,也是亚洲的唯一代表。其在恐龙研究领域的贡献引起了国际古生物学界的高度评价和世界各地媒体的广泛关注。
  他主要从事中生代恐龙化石及相关地层学的研究工作,主要研究方向为虚骨龙类形态学、分类学和系统发育、鸟类起源、羽毛起源及早期演化、鸟类飞行起源、角龙类的形态学和早期演化、原始鸟臀类的形态学和系统关系、甲龙类的个体发育研究和侏罗纪及白垩纪陆相地层对比。

  恐龙是这样飞上蓝天的:有些恐龙因为要躲避食肉恐龙要躲在树上,就慢慢具备了跳跃,滑行的能力,并最终能够主动飞行;还有一些生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。总之恐龙中的一支通过进化成为鸟类。
  附《飞向蓝天的恐龙》
  说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
  早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
  恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!
  地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。
  亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够重现这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。

恐龙一出生开始就会弹跳,有些恐龙要躲避它的天敌,就有奔跑弹跳,再奔跑弹跳的过程中,那些带羽毛因为奔跑这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
然后这些恐龙就慢慢变成了鸟类。

其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅(lú)膨(péng)大,行动敏(mǐn)捷(jié);前肢越来越长,能像鸟翼(yì)一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
如果你懒得抄的话可以试着概括一下。

有些恐龙因为要躲避食肉恐龙要躲在树上,就慢慢具备了跳跃,滑行的能力,后来慢慢演化成鸟

一些小型恐龙逐渐变小,长得越来越像鸟类。就变成了鸟。


你是否需要了解?

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答:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助 ...

语文出版社四年级31课读后感
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四年级语文上册第31课飞向蓝天的恐龙最后一段为什么说金科学家们希望...
答:因为科学家希望能看见生物进化的原因

四年级上册语文31课飞向蓝天的恐龙仿写的作文
答:我合上书,心里想:“你的王者之风非常让我敬佩,要是我们能相见并成为真正的朋友那有多好呀!”祝好 来自人类的朋友:刘家豪 2015年7月1日 三年级:刘家豪 作文网专稿未经允许不得转载 点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对内容产生好奇的印象。文章前后连贯,重点突出,详略...

31课飞向蓝天的恐龙 恐龙的演化经过三个阶段是那三个
答:1,外表变了。2,住的地方变了。3,行走方式变了。

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