孩子胆子很小，家长和老师该怎样引导孩子？ 孩子内向胆子小,父母该如何引导
父母不打骂孩子，不在言语上否定和嘲笑孩子，不对孩子做负面的暗示，对于孩子的想法和做法，要多做鼓励和表扬。父母多做表率。父母是孩子最好的老师，父母多表现勇敢，敢于面对一些挑战，孩子也会被父母感染，越来越好的去面对他要面对的挑战和困难。当一个人拥有这份能力的时候，自然就会不再胆小。
家长在日常的家庭教育过程中不要大惊小怪，对一些事情太过敏感或者过于计较这样无形中能够影响到孩子，让孩子同样的敏感，父母之间应该更加阳光积极向上，这样能够给孩子树立比较好的榜样效应，也能够影响孩子 的性格发展。知识壮胆。俗话说，艺高人胆大。孩子如果对科普知识，生理知识，社会知识，学科知识等各方面知识有所了解并能理解，胆量自然会提高。
家长在抓紧孩子肩膀的时候，鼓励孩子去贴近自己感到危险的物体，比如让孩子把自己脸靠近一些看小动物，这样可以增强孩子战胜恐惧心理的信心。如果是只温顺的小动物，还可以拉着宝宝的小手一起摸摸小动物。父母不要打骂孩子，不恐吓孩子，不拿孩子与人比较，不对孩子提过高的要求，对孩子做的事情要多做正面的评价，培养他的自信心。
尽量让孩子多接触其他孩子，一起娱乐，一起玩耍，打成一片，会让孩子感觉自己并不孤立无助，尝试惯了群体生活，自然就会享受群体生活的乐趣了。及时鼓励，孩子害怕去做一件事时，父母先要理解，再想办法引导，让孩子排除顾虑，再一步一步去完成。孩子每一次进步都要及时鼓励和表扬，让孩子学会面对困难，并有解决困难的能力。
一个健全的品格比100种智慧更有力量，一个孩子拥有良好的品格，才会给他带来更好的生活。一个人性格上的缺陷，不仅容易让他错失很多人生的机会，而且还会大大制约一个人的发展。孩子的性格不是一成不变的，尤其是3-6岁，是孩子性格形成的关键时期。在这一时期，如果家长对儿童性格的培养进行适当的干预和改变，儿童的性格最终会得到改变。
孩子胆子小，家长首先要帮助孩子克服胆怯心理，培养自信心理。平时要鼓励孩子做自己力所能及的事，每完成一件事，要给予适当的奖励，让孩子体验自己的成果，增加自信。让孩子和同龄的朋友一起玩，参加各种有意义的活动，引导孩子正确处理朋友之间的摩擦，相互尊重，使他感到快乐。当孩子做错事或受挫时，家长不能打骂孩子，要教育孩子让他认识错误并改正，不能操之过急，慢慢可以纠正胆怯，树立自立、自强、健全的信心。
对于3-7岁的孩子来说，父母是最值得信赖和依靠的人。当孩子害怕或胆怯时，父母不应强行把孩子推出去，以使他们坚强或表现自己。他们应该首先伸出手臂保护孩子，并告诉他们。不要紧张，不要害怕，无论什么时候，爸爸妈妈永远是你最坚实的后盾，我们永远在你身边。父母的这种鼓励可以给孩子带来信心和勇气，消除他们内心的恐惧，从而拥有更多的安全感。
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孩子内向、胆小家长如何正确引导，
导致孩子胆小的几个原因
1 ，家长对孩子过渡保护
现在的孩子，在家里就是“小祖宗”，全家人对宝宝呵护备至，父母几乎什么事情都喜欢替孩子包办，或者不让孩子插手家里的任何事，只让他好好读书什么都不要管。
当孩子独立面对困难的时候，就会产生抗拒和抵触的心理，不敢去尝试。
其实父母的过度保护，是不利于孩子的成长，让孩子失去了许多能够锻炼自己的机会。
2缺少和外界的交流
孩子的交际圈比较小，面对的任何事基本都是固定的，没有接触新鲜的事物，人对于未知的事物都是会感到恐惧。
所以当小孩出门遇到陌生的小朋友，会表现的非常腼腆，不好意思和别的小朋友一起玩，害怕自己融入不进去，担心自己讲错话。
从而导致孩子胆小，不愿意与人交流和分享。
3家人喜欢吓唬孩子
很多家长喜欢吓唬孩子，晚上孩子不睡觉，家长经常就会说：“你再不睡觉，马上大灰狼就要来把你抓走了。”“你再不听话就把你送给别人，让警察抓起来。”这些吓唬孩子的话，让小朋友以后遇到困难就会想到会不会有坏人，就不敢去尝试。
对于孩子胆小的行为，例如：不敢玩滑滑梯，不敢画画，说话声音太小，我们父母都要克制自己的情绪，不要吓唬和打骂孩子，应该多去鼓励自己的孩子，避免用别人标准评价自己的孩子，这样做胆小的孩子，偶尔也会变的大胆。
孩子微小的进步，家长也不要放过，抓住闪光点，鼓励它，孩子会越来越自信。
4给孩子贴标签
古希腊哲学家泰勒斯说：人活在世界上，认识自己，那是最难做到的。
孩子越小，对自己就越没有清晰的认知，对自己的了解都是来自于最亲的人，最直接影响最大的就是父母对他们的评价。
有时候家长会无意识给小孩贴标签，辅导孩子作业的时候，孩子遇到不会写的题目，或者一个题目错了几遍，家长没有耐心，可能下意识的对孩子说：“你怎么这么笨呀”。遇到滑滑梯不敢玩，家长就会说“怎么这么胆小呀”.....
孩子听到这些话，会产生一种无助感，从而变的不自信。
那么，在今后与他人的交往中，就有可能采取放弃，存在逃避的心理。
正确的干预和引导
1、给孩子独立的空间
孩子总是要学会自己成长，也总是会离开父母身边，所以家长要学会放手。当小朋友遇到困难的时候，我们家长应该及时引导小朋友自己去主动思考，如何去解决这个问题。教会孩子系鞋带，而不是帮孩子系鞋带。
让小朋友自己去体验问题的烦恼和成功解决这件事情的喜悦。
2、提升孩子的语言表达能力
日常多激发表达的欲望，给予孩子表达的机会。孩子放学回来，可以让孩子说说今天的学习收获，谈谈班级中发生的趣事，自己遇到的开心事等，引导孩子打开心扉，积极主动与家长沟通，交流。
这些都有利于孩子的语言表达，在不知不觉中，你可能就会觉得孩子成长了。
3、寻找孩子身上的闪光点
孩子年纪比较小，害怕，不敢去尝试是很正常的事情，父母不要过度的担心，尝试多鼓励孩子多去做，去尝试,即使失败也没有关系，要让孩子享受和体验这个过程，让他在这个过程中体验快乐。
不断的去发现孩子的闪光点，并且鼓励和帮助他，孩子也会越来越自信。
4、鼓励孩子参与体育运动
体育运动可以帮助孩子锻炼体魄，能够培养孩子的毅力，让身体更加的灵活。
培养孩子运动习惯，让孩子对自己身体更有把控感，他对待生活和事物也会变得更加有热情。
5、多带孩子去感受大自然
大自然是我们最好的老师，家长可以多带着孩子出去看看外面的世界，观察公园里的花草树木，动物园里的小动物们。
观察的事物越多，小朋友的认知能力也会得到一定的提升，表达和社交的能力也会有所提升。
每一个孩子都是一个独立自主的个体，他们有自己的想法和性格，内向、胆小没有错。
我们做家长的，首先要学会的是接纳，并且帮助孩子找到自己，找到自信！
教会孩子如何正确的面对生活，如何寻找自己感兴趣领域和适合自己的方式，并且支持和鼓励孩子。孩子内向、胆小家长如何正确引导，
导致孩子胆小的几个原因
1 ，家长对孩子过渡保护
现在的孩子，在家里就是“小祖宗”，全家人对宝宝呵护备至，父母几乎什么事情都喜欢替孩子包办，或者不让孩子插手家里的任何事，只让他好好读书什么都不要管。
当孩子独立面对困难的时候，就会产生抗拒和抵触的心理，不敢去尝试。
其实父母的过度保护，是不利于孩子的成长，让孩子失去了许多能够锻炼自己的机会。
2缺少和外界的交流
孩子的交际圈比较小，面对的任何事基本都是固定的，没有接触新鲜的事物，人对于未知的事物都是会感到恐惧。
所以当小孩出门遇到陌生的小朋友，会表现的非常腼腆，不好意思和别的小朋友一起玩，害怕自己融入不进去，担心自己讲错话。
从而导致孩子胆小，不愿意与人交流和分享。
3家人喜欢吓唬孩子
很多家长喜欢吓唬孩子，晚上孩子不睡觉，家长经常就会说：“你再不睡觉，马上大灰狼就要来把你抓走了。”“你再不听话就把你送给别人，让警察抓起来。”这些吓唬孩子的话，让小朋友以后遇到困难就会想到会不会有坏人，就不敢去尝试。
对于孩子胆小的行为，例如：不敢玩滑滑梯，不敢画画，说话声音太小，我们父母都要克制自己的情绪，不要吓唬和打骂孩子，应该多去鼓励自己的孩子，避免用别人标准评价自己的孩子，这样做胆小的孩子，偶尔也会变的大胆。
孩子微小的进步，家长也不要放过，抓住闪光点，鼓励它，孩子会越来越自信。
4给孩子贴标签
古希腊哲学家泰勒斯说：人活在世界上，认识自己，那是最难做到的。
孩子越小，对自己就越没有清晰的认知，对自己的了解都是来自于最亲的人，最直接影响最大的就是父母对他们的评价。
有时候家长会无意识给小孩贴标签，辅导孩子作业的时候，孩子遇到不会写的题目，或者一个题目错了几遍，家长没有耐心，可能下意识的对孩子说：“你怎么这么笨呀”。遇到滑滑梯不敢玩，家长就会说“怎么这么胆小呀”.....
孩子听到这些话，会产生一种无助感，从而变的不自信。
那么，在今后与他人的交往中，就有可能采取放弃，存在逃避的心理。
正确的干预和引导
1、给孩子独立的空间
孩子总是要学会自己成长，也总是会离开父母身边，所以家长要学会放手。当小朋友遇到困难的时候，我们家长应该及时引导小朋友自己去主动思考，如何去解决这个问题。教会孩子系鞋带，而不是帮孩子系鞋带。
让小朋友自己去体验问题的烦恼和成功解决这件事情的喜悦。
2、提升孩子的语言表达能力
日常多激发表达的欲望，给予孩子表达的机会。孩子放学回来，可以让孩子说说今天的学习收获，谈谈班级中发生的趣事，自己遇到的开心事等，引导孩子打开心扉，积极主动与家长沟通，交流。
这些都有利于孩子的语言表达，在不知不觉中，你可能就会觉得孩子成长了。
3、寻找孩子身上的闪光点
孩子年纪比较小，害怕，不敢去尝试是很正常的事情，父母不要过度的担心，尝试多鼓励孩子多去做，去尝试,即使失败也没有关系，要让孩子享受和体验这个过程，让他在这个过程中体验快乐。
不断的去发现孩子的闪光点，并且鼓励和帮助他，孩子也会越来越自信。
4、鼓励孩子参与体育运动
体育运动可以帮助孩子锻炼体魄，能够培养孩子的毅力，让身体更加的灵活。
培养孩子运动习惯，让孩子对自己身体更有把控感，他对待生活和事物也会变得更加有热情。
5、多带孩子去感受大自然
大自然是我们最好的老师，家长可以多带着孩子出去看看外面的世界，观察公园里的花草树木，动物园里的小动物们。
观察的事物越多，小朋友的认知能力也会得到一定的提升，表达和社交的能力也会有所提升。
每一个孩子都是一个独立自主的个体，他们有自己的想法和性格，内向、胆小没有错。
我们做家长的，首先要学会的是接纳，并且帮助孩子找到自己，找到自信！
教会孩子如何正确的面对生活，如何寻找自己感兴趣领域和适合自己的方式，并且支持和鼓励孩子。孩子内向、胆小家长如何正确引导，
导致孩子胆小的几个原因
1 ，家长对孩子过渡保护
现在的孩子，在家里就是“小祖宗”，全家人对宝宝呵护备至，父母几乎什么事情都喜欢替孩子包办，或者不让孩子插手家里的任何事，只让他好好读书什么都不要管。
当孩子独立面对困难的时候，就会产生抗拒和抵触的心理，不敢去尝试。
其实父母的过度保护，是不利于孩子的成长，让孩子失去了许多能够锻炼自己的机会。
2缺少和外界的交流
孩子的交际圈比较小，面对的任何事基本都是固定的，没有接触新鲜的事物，人对于未知的事物都是会感到恐惧。
所以当小孩出门遇到陌生的小朋友，会表现的非常腼腆，不好意思和别的小朋友一起玩，害怕自己融入不进去，担心自己讲错话。
从而导致孩子胆小，不愿意与人交流和分享。
3家人喜欢吓唬孩子
很多家长喜欢吓唬孩子，晚上孩子不睡觉，家长经常就会说：“你再不睡觉，马上大灰狼就要来把你抓走了。”“你再不听话就把你送给别人，让警察抓起来。”这些吓唬孩子的话，让小朋友以后遇到困难就会想到会不会有坏人，就不敢去尝试。
对于孩子胆小的行为，例如：不敢玩滑滑梯，不敢画画，说话声音太小，我们父母都要克制自己的情绪，不要吓唬和打骂孩子，应该多去鼓励自己的孩子，避免用别人标准评价自己的孩子，这样做胆小的孩子，偶尔也会变的大胆。
孩子微小的进步，家长也不要放过，抓住闪光点，鼓励它，孩子会越来越自信。
4给孩子贴标签
古希腊哲学家泰勒斯说：人活在世界上，认识自己，那是最难做到的。
孩子越小，对自己就越没有清晰的认知，对自己的了解都是来自于最亲的人，最直接影响最大的就是父母对他们的评价。
有时候家长会无意识给小孩贴标签，辅导孩子作业的时候，孩子遇到不会写的题目，或者一个题目错了几遍，家长没有耐心，可能下意识的对孩子说：“你怎么这么笨呀”。遇到滑滑梯不敢玩，家长就会说“怎么这么胆小呀”.....
孩子听到这些话，会产生一种无助感，从而变的不自信。
那么，在今后与他人的交往中，就有可能采取放弃，存在逃避的心理。
正确的干预和引导
1、给孩子独立的空间
孩子总是要学会自己成长，也总是会离开父母身边，所以家长要学会放手。当小朋友遇到困难的时候，我们家长应该及时引导小朋友自己去主动思考，如何去解决这个问题。教会孩子系鞋带，而不是帮孩子系鞋带。
让小朋友自己去体验问题的烦恼和成功解决这件事情的喜悦。
2、提升孩子的语言表达能力
日常多激发表达的欲望，给予孩子表达的机会。孩子放学回来，可以让孩子说说今天的学习收获，谈谈班级中发生的趣事，自己遇到的开心事等，引导孩子打开心扉，积极主动与家长沟通，交流。
这些都有利于孩子的语言表达，在不知不觉中，你可能就会觉得孩子成长了。
3、寻找孩子身上的闪光点
孩子年纪比较小，害怕，不敢去尝试是很正常的事情，父母不要过度的担心，尝试多鼓励孩子多去做，去尝试,即使失败也没有关系，要让孩子享受和体验这个过程，让他在这个过程中体验快乐。
不断的去发现孩子的闪光点，并且鼓励和帮助他，孩子也会越来越自信。
4、鼓励孩子参与体育运动
体育运动可以帮助孩子锻炼体魄，能够培养孩子的毅力，让身体更加的灵活。
培养孩子运动习惯，让孩子对自己身体更有把控感，他对待生活和事物也会变得更加有热情。
5、多带孩子去感受大自然
大自然是我们最好的老师，家长可以多带着孩子出去看看外面的世界，观察公园里的花草树木，动物园里的小动物们。
观察的事物越多，小朋友的认知能力也会得到一定的提升，表达和社交的能力也会有所提升。
每一个孩子都是一个独立自主的个体，他们有自己的想法和性格，内向、胆小没有错。
我们做家长的，首先要学会的是接纳，并且帮助孩子找到自己，找到自信！
教会孩子如何正确的面对生活，如何寻找自己感兴趣领域和适合自己的方式，并且支持和鼓励孩子。
孩子胆子很小，家长和老师想要正确的引导孩子，应该从两个方面入手。
第一应该多鼓励孩子。
事实上所有的孩子都希望得到别人肯定，希望得到家长或者老师的鼓励，当他和别人沟通出现障碍的时候，孩子胆小，不敢和别人沟通的时候，就需要家长和老师发挥作用。
这时候家长就可以大胆地鼓励孩子，让孩子多和别人接触，让孩子知道和别人沟通是有好处的，我们相信他，我们相信他可以和别人好好沟通，我们也要在他和别人沟通的时候，适当的鼓励他，告诉他他真的很棒。其实有些事就是要迈出第一步，然后才能勇敢的往下走下去，迈出了第一步以后就会有很多很多。
第二就是让孩子多与人接触。
我们都知道要克服胆小的心理，就要让孩子多和别人接触，他们只有和别人接触了，才会懂得如何和别人接触，怎样和别人接触，在和别人接触的过程中，他们才会知道如何和别人接触，才能获得别人的好感，或者应该怎样的和别人接触。
因为孩子在和别人的接触过程中，可以加强自己的沟通能力，使自己不再胆小，因为会和很多不同的人接触，他们也就会面对很多不同的人，他们会在以后的生活中知道和怎样的人沟通，要用怎样的方式。孩子只有在和别人沟通的过程中，才能改变自己的性格，使自己变得开朗乐观起来，所以家长和老师应该共同担负起责任，只有这样才能够让孩子越来越好。
1、给孩子多一点鼓励
内向的孩子一般都不善交流、羞于对其他人表达自己，对公开场合的表现缺乏信心。如要改变这一切，父母及老师除了鼓励孩子多增加交流以外，在孩子取得一些成绩时也要及时给予肯定，孩子会感到自己会逐渐被父母和老师认可，自己也会尽量改变自己的内向性格。
2、正确引导
随着年龄的长大，社会行为能力的各种心理、情绪情感也逐步发育，于是，当婴幼儿遇到了陌生人、到了陌生的环境就会出现“害羞”、“敏感”的情绪反应，不用担心，这是婴幼儿依恋的情绪情感发展的必经的心理历程。
3-4岁是婴幼儿害羞与自信心理发展矛盾期，也就是说孩子在这个阶段所表现出的“害羞”、“胆小”行为，只是他心理发展必须经历的过程。而在每个时期的发展中，父母对孩子心理的认识程度，以及采取相应的引导措施、认可和鼓励起着极其重要，也极具影响!
引导得正确孩子就会很自信，而如果将孩子表现出的负面行为，通过教导反复强调(心理学称之为“强化误导”、“心理暗示”)，那这个负面行为就会变成孩子的人格特征!如：“这孩子真害羞”，当你在不断地用这种消极的语言去暗示孩子的时候，孩子就认为自己是个害羞的孩子，于是，便开始成为一个害羞的人了!
3、切勿操之过急
孩子胆怯的不良心理行为是随着年龄增长，在环境和教育的影响下逐渐发展而来的，不能指望一朝一夕就能克服，一定要遵照循序渐进的原则，耐心引导。
老师和家长可以通过下面的方法引导孩子，提高孩子胆量！
1、鼓励孩子参加活动。多鼓励孩子参加娱乐、集体活动、体育竞赛等活动，让孩子有机会表现自己，在竞争中增强信心和胆量。 2、给孩子普及法律知识。普及法律知识，告诉孩子什么事情可以做，什么事情不可以做。可以做的勇敢作为，不可以做的拒不沾惹。 3、多带孩子与人接触。多和别人接触，能锻炼孩子的交流和交际能力。不管是陌生人还是亲朋好友，多带孩子接触接触。不要长期父母出门走动，留孩子在家独自玩耍。 4、给孩子讲英雄故事。花点时间陪伴孩子，给孩子讲讲正能量的英雄故事。5、引导孩子正确面对挫折。当孩子遇到挫折的时候，父母一定要懂得鼓励孩子，引导孩子正确对待挫折，帮助孩子鼓起勇气，重新站起来。6、鼓励孩子尝试新鲜事物。多带孩子体验生活中的新鲜事物，提高孩子的认知能力，帮助孩子更快适应环境。
孩子胆小可能是性格懦弱的表现，要注意给其及时纠正，以免对日后成长造成影响。平时不要总是吓唬孩子，不能让孩子过早看一些恐怖的电视、电影。应该多鼓励孩子，正确的引导，尤其她遇到了害怕的事情时，要跟她一起共同去面对，让她知道这件事并没有什么好怕的。其次，平时不要过度溺爱孩子，并且还要经常带孩子去做室外活动，都能起到锻炼其胆量的作用。
分析：有些孩子除了跟父母长辈一起外，就很少与同龄的小朋友交往玩耍，这样就使孩子的交往能力得不到锻炼，慢慢地就使孩子怕见到陌生人，怕在众人面前说话。当家长发现自己的孩子过于内心胆小的话，必须要加以警惕，应该及时采取措施，应该尽早给予孩子帮助其克服、引导教育和纠正，以免孩子日后形成自卑性格。
那么宝宝内向胆小，家长如何引导纠正？
一、多带孩子户外活动
家长多带孩子到户外活动，让孩子多与外界接触，尤其是让他跟同龄的小朋友一起玩耍、做游戏。游戏中可以让孩子熟悉生活中的种种社交场景，让孩子体验与其他小朋友交往的乐趣。知道在不同的场景下应该如何去表达、如何去沟通，也能学到更多的社交礼仪，从而变得大胆自信。
二、家长多多鼓励孩子
内向的孩子一般都缺乏自信，家长要做的就是果断把孩子引导走出去，告诉孩子不要害怕犯错，也不要害怕失败，因为失败和错误也会成为我们成长道路上最大的助力。当孩子做好一件事情以后家长要及时鼓励和表扬，让孩子更自信。例如家里如果来客人的时候，家长要多多就鼓励孩子要懂礼貌主动打招呼，勇敢给客人倒水，得到客人的表扬了，孩子会就觉得其实什么的，心里就会慢慢自信起来，以后再有客人到来的时候，就能大胆应酬了。慢慢培养孩子勇敢的性格。
三、父母别在孩子面前吵架
一个家庭里，如果父母经常吵架，大多数孩子还会认为自己是父母吵架的根源。容易失去信心，产生自卑感。父母得让孩子明白自己在父母心中的地位，明白爸爸妈妈是最爱自己的，从而产生安全感。给孩子一个温馨家庭的榜样，使得孩子对自己有信心，让孩子感受到在爱里健康成长。
四、父母多陪伴孩子
孩子缺乏自信，缺乏安全感。她小时候是跟着谁长大的呢？随着孩子的成长，父母更应该关心孩子，陪伴她，因为伴随着成长，家长一定要让孩子感觉到父母是值得她信赖的人，在她懂得一点事的时候，会和你交心，这非常有利于她的成长。会带给孩子很强的安全感。所以父母平时能够全心全意的陪伴孩子。
温馨提示：每一位家长都是孩子的第一任启蒙老师，所以引导孩子去面对身边的人和事更多的是需要家长付出努力和耐心的。父母在孩子今后的成长过程中一定要学会放手，鼓励孩子大胆尝试，让孩子自己做主。
你是否需要了解？
孩子的胆子很小,家长在生活中该如何训练孩子的胆量?
答：2. 父母应当避免频繁地批评孩子，以免孩子形成极端或胆怯的性格。性格的塑造是一个长期过程，需要家长的耐心和恰当的引导。3. 鼓励孩子增强自信是关键。胆小的孩子往往缺乏自信，父母正面的反馈可以激发他们的勇气和动力。家长也应增加孩子与他人交流的机会，如参与集体活动，这有助于孩子克服对陌生人的恐惧...
儿子6岁了胆子小,学东西学不会就哭,作为家长应该怎么办?
答：第四，就是在他哭的时候不要劝他也不要训斥他，最好的是想方设法转移他的焦点，让他慢慢淡化自己的敏感区事项。随着敏感区事项减少的越来越多，他就会越来越开朗自信。第五，孩子胆子小往往是在孩子对外界充满好奇的时候家长过于干涉，这也不让干，那也危险，太多的不可以和过度小心，让孩子望而却步...
孩子上大班了,胆子小怎么办?
答：5. 与老师积极沟通 在孩子适应幼儿园的过程中，家长可以积极与孩子的老师沟通，了解孩子在幼儿园里的表现和心情。老师可以给家长反馈孩子的表现和需要关注的问题，家长也可以告诉老师孩子在家中的情况和需要注意的事项。这样，孩子们就会感到受到了关心和支持，从而更容易适应幼儿园的生活。克服胆怯和不合群...
孩子胆子小,身为家长如何正确的引导呢?
答：让孩子多和小朋友交往，还可以和稍大一些的朋友玩，以获得更多的知识。多带孩子走进大自然。 空闲时多带孩子到远郊去游玩，而家长也应该以大方开朗的态度待人接物，以及告诉孩子与不同的人要采取不同的交往方式，并抓住时机，有的放矢引导孩子。在把孩子送出去的时候，还应该为他准备一个保护盾。告诉...
如果孩子胆子很小经常怕黑,父母该怎样去教育?
答：如果你的孩子胆子非常小，而且你发现小孩子特别的怕黑，那么父母这个时候一定要鼓励自己的孩子。我们平时在生活中一定要观察孩子，因为孩子这个时候也是比较害怕的，所以父母也不能够强迫自己的孩子去面对这样的环境，父母这个时候一定要学会引导，而且我们也可以陪伴小孩子一起面对。一、父母应该怎么教育孩子呢...
幼儿园如何培养幼儿胆量
答：下面简单的介绍几种培养孩子胆量的方法。第一、自立训练。鼓励孩子自己的事情自己做，以免养成自我为中心的坏毛病；还有在婴儿时期就培养孩子独自睡觉的习惯。第二、父母一定不要当着孩子吵架。良好的家庭氛围对孩子的成长非常重要，父母的爱是孩子成长最好的营养品。第三、严禁恐吓。一些父母为了锻炼孩子的...
孩子三岁半了,胆子比较小,每次玩的时候感觉放不开,总是需要爸妈陪着一...
答：还应注重父亲对男孩性格的影响。父亲多和孩子说笑玩耍，注重多与孩子谈论爸爸，让父亲的形象和行为清晰地保持在孩子的心目中。6.多鼓励宝宝与他人进行交往 在宝宝很小的时候，就引导他尽量习惯陌生的环境、陌生的人。可以经常带他去串门，或者去公园，但家长要充满爱心，使他有安全感。在生活中，鼓励...
面对入学前胆小的孩子,要如何引导呢?
答：四、及时给孩子肯定一个人有点进步，别人看不到，又不能及时给予肯定，是会打击自信心的。家长在努力训练孩子胆量的同时，也要会会看孩子的进步，及时给予肯定，孩子在鼓励中，自会逐渐放开胆子。用心去思考，不断去改进，总有办法通过训练，让孩子胆大起来，要和老师交流，遇到问题，寻求帮助，自然不...
孩子胆子很小,家长应该怎么做呢?
答：每个人都有自己的缺点与优点，但是我们要弥补自己的缺点，帮助孩子提升他哪方面的能力。我的孩子胆子很小,应该怎样培养?谢谢 放手让孩子去做事，多给他鼓励，少一些责骂，即时他做错； 鼓励他和别人多接触，主动去和别的孩子聊天，一起去玩。 ^_^ 高二孩子问家长要口红，家长应该怎么做 可以给...
孩子的胆子比较小,在受人欺负的时候根本不敢反抗,该如何帮助他呢?
答：“你怎么会傻到不敢反抗？”“你是不是先挑衅别人，别人就打你？”这些都会对你的孩子造成很大的伤害。教会孩子大声反抗和向别人求助的能力。在孩子有了正确的界限意识后，当个人人格和身体受到侵犯时，家长一定要教会孩子大声说“不”和向他人求助的能力。同时，在向老师或家长寻求帮助时，要引导孩子...