以"我喜欢小白兔"为题写一篇作文,要写出它的性格特征,行为特征,生育情况.写40 写小白兔的作文400字(要写出它的外形,吃食,性格)
可爱的小白兔作文300字 我家养了一只可爱的小白兔.它的毛洁 白如雪,连一根杂毛都没有.远远望去,好 像穿着一身白缎做成的体恤衫.让人一看就 油然而生爱意.特别是它那两颗红宝石般的 眼睛和那红艳艳的三瓣嘴,使它显得更加清
小白兔可顽皮了.来我家刚满一个月就 不老实了.谁要是逗它,它不是抓你,就是 咬你.小白兔也很馋.又一次,我从地里拔回 来两棵胡萝卜准备炒菜吃.那两个胡萝卜个 头很大,水灵灵的,让人一见就会馋涎欲 滴.小白兔以为是给它吃的,高兴地直跳,口水都快流成河了.我看它挺可怜,就给它 切了几块,它吃的津津有味.小白兔要是高兴了,又活泼又淘气.一 次我在写作业,橡皮不小心被我弄掉了.小 白兔便像离弦的箭一样跑过去,得意的玩起
我多么喜欢我的小白兔呀!它给我的生 活带来了乐趣.
小兔子
我家养了一只小兔子，是前些日子爸爸带来的。
它的毛是灰色的，毛茸茸的。我给它起了个名字叫“灰姑娘”。一双红色的、炯炯有神的大眼睛，好像两颗红宝石。它还有一张爱动的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里还长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了。嘴的两旁还长着长长的、细细的胡须。它那两只长长的耳朵总是竖得直直的，显得精神抖擞，神气十足。它走起路来一蹦一跳的，非常活跃。它的尾巴短短的、圆圆的，像个小绒球，一动一动的，可好玩了！
它虽然外表可爱，但吃东西却很挑食。
每天放学，我都会给小兔子割一些青草吃。由于是第一次养兔子，所以我就每种草都割了一些，以为小兔子都爱吃。一到家，我就赶紧去给小兔子草吃。只见小兔子把每种草都闻了一遍，但只吃一种草。我心想：这家伙真挑食。
小兔子不但挑食，而且还有一个坏毛病就是随地大小便。只要吃得饱，它就会每跳一下大便一点，跳一次再大便一点……弄得到处都是兔子的大便，特别脏。妈妈只好把它关起来，不让它出来。
小兔子还特别的聪明。它的房子是用纸箱子做的，每当我们不在家的时候，小兔子就会把纸箱子咬一个小洞钻出来，我们都找不到它。妈妈用胶带把小洞补了很多次，最后还是决定把小兔子带到奶奶家里。我很伤心，我舍不得小兔子离开我。可是看到被小兔子弄得脏兮兮的阳台，只好送走了。
这就是我的“灰姑娘”，一个可爱、调皮﹑聪明、挑食的小兔子，我很喜欢它。
好像是8岁时，出了校门对面有个大叔静静的坐着，偶尔喂养一下里面的小动物。我和俩个小伙伴被好奇心驱使，不自觉的围过去看了。
我指着一只灰灰的动物，问它叫什么。
“大灰兔啊!"大叔熟练的回答。我是第一次亲眼看到兔子，在南方小河环绕城市的城市，你是没机会看野生的兔子在眼皮底下跑来跑去的。
围在路边看着白色，灰色的兔子在吃东西，那红得发亮的眼睛，快能喷出火似的，热情四射。后来，我花了7块钱，一个星期的早餐费，买了一只白色的“毛茸茸”回家！
大叔叮嘱过我，如果养到兔子经常绕圈，那它就长大了，可以生兔子BB。不过有时绕圈转也代表想要食物，引起你关注。
偶尔可以放兔子出来草地玩耍。它会感到非常高兴，或原地跳跃，或边跳跃边摆头。这时大叔拿出一只特别迷你的兔子，放在空地上。看它跳跃，就好像跳舞一样，我也心情飞扬欢喜着，享受它们的开心动作。
有些兔子会不喜欢人家去碰他的东西。可能你清理笼子时，换食物盘时，兔子就可能会扑过来。这样是代表它不喜欢，扑过来是一种袭击的表现。
后来，养了2年。发现“毛茸茸”白兔子脚尖站起时，是警告的意思。他们会保持这动作直到危险过去，此动作大约可以保持几秒至几分钟。当兔子生气时，也可能会用脚尖站起来，也代表警告的意思。 如果兔子感到害怕时，他们会用后腿跺脚。在野外，当敌人接近，兔子会用后腿跺脚去通知同伴有危险。 兔子侧睡，把腿伸展是代表他们感到很安全。如果主人不去打扰他，兔子就可能很快就睡著了。
跟“毛茸茸”相处的这2年里，越发了解它就越爱兔子这种群，看着“毛茸茸”肌肉是放松的，就代表它已经信赖你了。这是一种感到轻松依赖的表现。 可惜的是，有一天不知道为什么，它开始一整天软趴趴，昏昏欲睡，再后来一睡就再也没醒过来，自此，我再也没买过兔子。因为，我害怕看到再也醒不过来的“毛茸茸” 。
你是否需要了解？
“以”都有哪些意思?
答：9、作语助，表示时间、方位和范围。 指从此以往十五都予赵。（10、在。11、作语助，起调整音节作用。 逆以煎我怀。12、为。 如或知尔，则何以哉？（以：做）13、通“已”，止。 无以，则王乎？14、任用。忠不必用兮，贤不必以。15、此，这。 以一物体与物物争 ...
以的拼音
答：以的拼音：拼音yǐ 以读音：yǐ 释义：1、用，拿，把，将：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。2、依然，顺，按照：以时启闭。物以类聚。3、因为：以人废言。勿以善小而不为。不以物喜，不以己悲。4、在，于（指时日）：“子厚以元和十四年十一月八日卒...
在古代汉语中"以"字的用法
答：一、作介词。"以"作介词是其最常见的用法，情况也比较复杂，主要有以下几种：1．引进动作、行为的工具、凭借。可译为"用"、"拿"、"根据"等。例如：①不用．则以纸帖之。(《活扳》)②今以蒋氏现之，犹信。((捕蛇者说))例①用"以"引进"帖"的工具"纸"，"以"译为"用"。例②介词"以"...
“以”的偏旁部首是什么?
答：“以”的偏旁部首是：人 以：[ yǐ ]部首：人 笔画：4 五行：土 五笔：NYWY 基本解释 1. 用，拿，把，将 ：～一当十。～苦为乐。～身作则。～邻为壑。～讹传讹。～往鉴来。2. 依然，顺，按照 ：～时启闭。物～类聚。3. 因为 ：～人废言。勿～善小而不为。不～物喜，...
以 在文言文中的几种解释
答：1．表示工具。译为：拿，用，凭着。①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。（《石钟山记》）2．表示凭借。译为：凭，靠。①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）③皆好辞而以赋见称。（《屈原列传》）3...
以字的组词有哪些
答：一、以字组词有以为、以前、以往、以后、给以、以下、以免、足以、以来、以外、以上、以便、予以、以次、借以、以致、难以、以还、以内、以及、以期、加以、若以、以远、素以、业以、以资、以否、无以、以太等。二、基本释义 1、用；拿：以少胜多。晓之以理。赠以鲜花。2、依；按...
文言文中的“以”字的所有意思
答：⑷以其境过清，不可久居，乃记之而去。⑸不以物喜，不以己悲。⑹而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪？⑻卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。⑼不赂者以赂者丧。⑽以心中有足乐者。且吾不以一眚掩大德。怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪...
古代的以是什么意思是什么
答：在古语中“以”有以下解释：1、<动>用；使用。2、<动>做。3、<动>认为。4、<介>表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。5、<介>起提宾作用，可译为“把”。6、<介>表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。7、<介>表示...
在文言文中,“以”的意义和用法,并举上典型例句
答：例句：战国·刘向《邹忌讽齐王纳谏》：“皆以美于徐公。”白话译文：他们都认为我比徐公美丽。以拼音：yǐ 释义：1、用，拿，把，将：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。2、依然，顺，按照：以时启闭。物以类聚。3、因为：以人废言。勿以善小而不为。不以物...
文言文中"以"的意思有哪几种?
答：⑴今以蒋氏观之,犹信。(以:一说拿。) ⑵贵以近知远。 8、通“已”,已经。例: ⑴固以怪之矣。 ⑵日以尽矣。 9、作语助,表示时间、方位和范围。例: ⑴受命以来,夙夜忧叹。(以:表时间) ⑵指从此以往十五都予赵。(以:方位) ⑶自王侯以下莫不逾侈。(以:表范围) 10、在。例: ⑴余乾隆三十九年...