教师培训考核意见 该生在实习期间态度极其认真工

对老师的评价怎样写

  【学生对老师的评语】    1、老师授Ke的方式非常适合我们,他根据本课程知Shi结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实Ji相结合,通过例题使知识更条理化。但授课Su度有点快,来不及记录。    2、老师授课有Tiao理,有重点,对同学既热情又严格,是Ge位老师学习的榜样。    3、老师上课You时非常幽默,有时非常严格,不过还是Fei常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜Ta哦!=    4、老师治学严谨,要求Yan格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,Ping易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛Jiao为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使Xue生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并Zhu意讲解学生易犯错误;最重要的是,段Lao师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,Zuo到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师Shi一个不可多得的好教师。    5、Lao师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,Ju例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生Yong跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。    6、Ke堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌Wo知识。    7、教学内容丰富有效,教学过程Zhong尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢Ying。    8、老师教学认真,课堂效率高,Shou课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思Lu学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣Xi,使人对此门课程兴趣浓厚。    9、一Kai始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一Tiao,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握Liao重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电Zi化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,Ba精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复Xi更有针对性,也增强了大家学好这门课De信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,Ta对我们学习的帮助非常大。    10、老师上Ke诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂Nan于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲Ke内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十Fen有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。    11、Zui开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建Yi给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,Zong体感觉此刻城段老师讲得很好。    12、Lao师组织习题课,使同学们在作业中的疑难Wen题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上Chuan插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了Jie,为今后学习打下基。    13、李老师治学Yan谨,对学生严格要求。https://www.wanmeila.com/question/93a4077890566631930.html课堂中,他循循善诱,Qiang调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门Ke中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题De过程中更懂得了科学探索的艰辛。    14、Shang课时,李老师能够从学生实际出发,适当Huan和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,Shi学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做Ren的道理,帮助我们形成正确的世界观。    15、Li老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在Lian续信号频域分析这一章节,内容很多,关Xi繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅Chu的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅Zhi道“其然”,也知道“其所以然”。    16、Xin号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李Lao师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之Zhong,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这Zhong授课理念深为广大同学所赞赏。    17、Ke堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的You秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,You什么困难找李老师,总会得到一些有益De指导。    18、我们李老师授课时生动形象,Ji具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,Ji发学生无限兴趣。这也是李老师的课到Ke率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,Rong量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听Liang节课,学到知识。    19......Yu下全文>>

实习单位指导老师意见

  该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、Xi心、踏实,能虚心接受指导;同时善于Si考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力He沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任Wu;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专Ye基础和良好的专业知识水平,是一位不Ke多得的人才。  该生实习期Jian,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在Gong作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈Qing教。对于别人提出的工作建议,能够虚心Ting取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工Zuo中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能Gou严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相Chu,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

你对学校教育教学工作的建议和意见

  为进一步加强我校的教学工作,切实提高我Xiao的教学质量,促进学校健康发展。校领Dao在放暑假时就安排在假期思考对学校的发展由He好的意见?我认为应  该做好以下几点:   (Yi)切实抓好队伍建设,不断提升队伍素质  1、Qie实加强师德师风教育。学校成立师德师Feng建设领导小组,制定师德师    风建设De规章制度,严格规范教师的师德行为和Pin行操守,  学校结合实际、多渠道、多层次地开Zhan师德师风教育。    2、切实加强Jiao师业务学习。一是落实好教师的培训;二是落实好Jiao研学习  制度,做到业务学习有计划、有专题发Yan人、有专题发言稿存档、有记载;三是  落实好Jiao师自学,每位教师建立业务学习摘记本,并注重实Yong、真实,克服流于  形式现象。  3、Qie实加强骨干教师和学科带头人的管理,发挥Gu干教师的示范、引领作  用。  4、Qie实提高教师的学历水平和教育教学技能。    5、Qie实抓好教学管理人员和英语、美术、音乐、体Yu、自然、科学、计算  机等专任教师的专业培Xun工作,提高专业水平。  6、切实做好教Shi合理分配、流动,最大限度地优化教师资源   (Er)落实教学管理制度,全面提高教学质量  学Qi初,学校要组织教师在集体讨论的基础上制Ding出详尽的、切实可行的学科教学、教研工作Ji划,合理安排各种教研活动。  教研活动应Zhong点解决以下几个  问题:   (1)Ren真学习研究各学科课程标准,吃透课标精神,Ba握教学方向,明确  各学科教学总体要Qiu。   (2)结合各年级实际,有Zhen对性的开展专题性研究,如起始年级的衔接Wen  题、毕业年级的复习问题、各种课型的课Tang教学模式问题等等。  (三)抓常规,规范Jiao学行为。   教学常规管理是学校管Li中最基础、最重要的工作。加强教学常规管理Shi实施素质教育、提高教学质量的基本保证。要转变Guan念,树立高度的责任心和质量意识,对Jiao师备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、Xue生成绩的考核与评价等教学基本环节提出明确具Ti的要求,并建立考评制度,严格考核办法,Ba教师教学常规工作业绩与年度考核、评优、评模、Ping职等挂钩。    (四)抓评价,促进师生共Tong发展。   各校要淡化教学评价的甄别与选拔Gong能,注重评价促进学生发展、  教师提Gao  和教学改革的功能。要发挥评价的正确导向Zuo用,使评价有利于课堂教学改革,  有利于提Gao教育教学质量,有利于全面推进素质教https://www.wanmeila.com/question/62f14f4352566255224.html育。  1、Jian立有利于教师主动发展的评价机制。各单位要Gai变长期以来以学生学  习成绩作为评定教师教Xue能力的唯一标准的做法,  建立起多元的、  Fu合素质教育  思想的、有利于教师成长的新Xing教师评价标准。  2、建立有利于课堂Jiao学改革的评价机制。新课程背景下的课堂,Xue生的知  识来源于三方面:  教科书提供的Zhi识、  教师个人的知识、  师生互动产生的Xin知识。  各单位要重新确定“课堂教学评价标Zhun”  ,要将教师在整个教学过程中的教Yu理  念、教学目标、教学内容、教学方Shi、教师素养、即时效果等纳入评价标准  中,要Zhong点突出教师教学方式和学生学习方式的转Bian。    3、建立有利于学生自主发展De评价机制。学生评价,主要应发现和开发学  Sheng的潜能,  帮助学生树立自信心,  促进学生Ji极主动地发展。  在整个学生评价过  程中,Yao做到:评价指标多元化,评价方式民主化,评价Ji会多次化,评价内容  合理化。应采取Zi评、学生互评、小组评、家长评、教师Ping相结合的形式。学校  要充分利用学生成长记录Dai,  在学生发展过程中做好指导和记载工Zuo,  学期末为  每个学生做出全面、Ke观的评价。    (五)抓习惯,促Jin学生的全面发展。  良好的学习习惯使学生终生Shou益。  小学阶段是培养学生兴趣、  习Guan......余下全文>>

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